經(jīng)過(guò)大家的討論，決定兩班倒。一半的老師今天留在學(xué)校，另一部分去鎮(zhèn)上找活做或者分擔(dān)學(xué)生的農(nóng)活。

　　言曼被分在第二組，也就意味著她今天要帶兩個(gè)班的學(xué)生，零零總總加起來(lái)也就二十個(gè)，福氣也在她的班上。

　　“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的是分?jǐn)?shù)，請(qǐng)打開(kāi)課本翻到第48頁(yè)……”

　　“分子在上，分母在下……”

　　“同分母時(shí)，分子越大，分?jǐn)?shù)越大；同分子時(shí)，分母越大，分?jǐn)?shù)越小……”

　　講著講著，言曼不知不覺(jué)有些走神?；秀遍g記得言恕也是分?jǐn)?shù)這一節(jié)沒(méi)有學(xué)懂，他趴在她的腿上讓她教他。

　　時(shí)間一晃又仿佛過(guò)了很久。

　　她回過(guò)神，都這么久了，言恕沒(méi)有再打來(lái)一個(gè)電話(huà)。也不知道他現(xiàn)在怎么樣了，按時(shí)吃飯沒(méi)有？夜里有沒(méi)有踢被子？拍戲累不累？

　　“……小言老師？小言老師？”數(shù)學(xué)課代表叫她。

　　“?。吭趺戳?？”言曼偏過(guò)頭看她。

　　“大家的題目都做完了。”所以什么時(shí)候講題目？

　　“哦，好?！毖月呱現v臺(tái)，拿起一根白色粉筆，“現(xiàn)在我們來(lái)講講課堂習(xí)題?！?p>　　話(huà)分兩頭，再說(shuō)言恕這邊。

　　說(shuō)實(shí)在的，剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)工廠(chǎng)，言恕覺(jué)得自己被Elvis騙了，什么拍戲，完全是來(lái)被當(dāng)做人肉沙包被打。

　　沒(méi)收手機(jī)和電子設(shè)備，沒(méi)收零食和所有他們定義的“違禁品?！?p>　　那些帶著面具的黑衣人不定時(shí)地進(jìn)攻毆打，被稱(chēng)作“老大”的中年男人坐在他的皮質(zhì)沙發(fā)上，吩咐他的攝影師拍下他們被打被群毆的一幕幕。

　　簡(jiǎn)直是瘋了！

　　言恕想過(guò)偷偷逃走，可惜有人比他動(dòng)作快一步，逃走被抓，打得個(gè)半死不活，至今還在大通鋪的小角落躺著。

　　他也想，要不要偷偷把信息傳遞出去，他要不要報(bào)警？

　　可是在這兒待了這么久，他好像慢慢的知道了“老大”的目的——他在訓(xùn)練打手，篩選間諜和臥底！

　　而Elvis就是“老大”在外面的偵查兵。負(fù)責(zé)選擇有利于組織的人并帶進(jìn)來(lái)。

　　難怪，難怪！他就說(shuō)怎么會(huì)有那么奇怪的攝影師，搭訕跟蹤威脅，什么手段都會(huì)。不怪言恕玩不過(guò)他。

　　不過(guò)他很快就會(huì)擁有和Elvis同樣重要的地位。

　　因?yàn)榻裉?，“老大”找他談條件了……

　　下午放了學(xué)，孩子們一窩蜂地沖出教室，各自朝著那個(gè)做“家”的地方奔去。

　　言曼現(xiàn)在人群中，內(nèi)心好像被什么東西一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn)?！凹搖?？真好。

　　“小言老師?！備庠諞慌猿端囊灤?。

　　“文具本子都收拾好了？”言曼也背上了自己的背包?！扒鍐螌?xiě)了嗎？”

　　因?yàn)櫓案餳依锏碾姛襞輭牧?，家里沒(méi)有換的，所以一直打算去鎮(zhèn)上買(mǎi)。還有其他一些林林總總的小物件也是需要添置的，所以言曼讓福氣寫(xiě)了清單。

　　福氣不敢多寫(xiě)，多一樣就多一份錢(qián)。所以他在心里權(quán)衡了好久，終于確定了的買(mǎi)的物品：

　　一個(gè)電燈泡；

　　一雙拖鞋；

　　一斤豬肉；

　　一個(gè)排插板；

　　十只小雞仔。

　　再?zèng)]有其它。沒(méi)有水果，沒(méi)有零食，沒(méi)有所有略顯奢侈的消費(fèi)品。

　　言曼不動(dòng)聲色地在心里加上了。