第二天，白沐趕早兒來到學堂，一部分學子們已經提前到了，在學堂中胡亂瘋跑。

　　這些學子中，有的是白石鎮本地人，有的是大欽各地慕名過來求學的外地人。

　　按照白石書院的規矩，外地人不能住在書院內，只能在鎮上租房子住，天天在書院和白石鎮兩頭跑，跟本地人一樣。

　　白沐了解一圈之后才發現，真正能夠在白石書院中居住下來的學子，也就他自己了。

　　相對的，獲得必要付出，書院中的雜活全歸他負責。

　　這種臟活累活以前是白石鎮的族人自發來做，游夫子執意要把白沐安排進白石書院后，族人們一生氣就不來了。

　　夫子自然不好親自動手做這種事情，只能是落到白沐的頭上。

　　這十年下來，打掃書院、修剪園林、甚至洗衣做飯，全是那個少年一個人做，他也居然都做下來了。

　　白沐在祖祠受罰的這段時間，攢下了許多清掃的活。他在打掃的過程中，發現學堂中有一些位置空了出來，隨后恍然想起，原本坐在那些位置上的學子突破靈境之后，前陣子已經被各家宗門搶走，收為門下弟子，不會再回來了。

　　那些學子經過宗門的悉心培養，過不了太久，等到他們在新的宗門中突破守境再次出師，就會開枝散葉一般的行走在大欽各地。

　　其中一些人會逐漸的聲名鵲起，而另一些人則會悄然泯然眾人。

　　搞明白這些，白沐也不得不慨嘆，世間浮浮沉沉，不過如此。

　　如今尚且還在書院中讀書的學子，大多是靈境以下的修為，其中有幾個已經被大宗門盯上，只待明夏之前突破靈境，馬上就會過來搶人。

　　值得一提的是，白靈兒是其中最受各大宗門關注的閃耀新星。

　　白沐打聽一番，發現剩下的學子里也有靈境以上，留在白石書院跟隨游夫子繼續做學問的學子。

　　不過，他們突破靈境，重新拜過白圣之后，就不再稱作學子，而是叫做儒家弟子。

　　這些儒家弟子倒也不全是沖著做學問才留在書院，有些弟子是資質實在過于一般，不受外面各家宗門親睞，不得不留下。

　　說直白點，就是潛力太差沒人要，無奈待在白石書院混日子。

　　儒家傳承，凋敝如斯。

　　了解到這一點，白沐終于明白當初那些族人們拜謝游夫子，為什么會吃到閉門羹了。

　　白石書院一直培養優秀學子，結果留不住好苗子，剩下一堆歪瓜裂棗，亦或者資質平庸者，是個山長都不會對此感到高興。

　　白沐忍不住根據自己目前的情況，稍稍估摸了一下行情，然而得到的慘淡結果令他無言以對。他目前的修為境界是空境，屬于尚未入門。

　　空，靈，守，御，便是這個世界修行界中公認的四境。

　　根據修煉者修煉的體系不同，四境之中又分門別類有更細致的劃分。

　　以白石書院所代表儒家而言，其空境分為白丁、書生、儒子。

　　其他墨家、風家、農家、法家以及雜家等等，也有各自的境界細分。

　　白沐目前的修為就是空境里次一等級——書生。

　　對于書生的理解，白沐認為有點類似膾炙人口的‘斗之氣三段’，不過他寄居的這個白沐的身體和悟性都不怎么好，書生似乎連斗之氣三段都不如。

　　若不是先前的《憫農》，他現在還是白丁修為，想想這個少年讀書十年，居然還是個白丁，可以看得出來資質有多么差了。

　　更叫白沐哭笑不得的是他不僅資質極差，而且沒有任何宗門長老愿意看他一眼，除了夢溪宗的張長青。

　　半個月前，白沐吟出《憫農》一詩，張長青似乎比游夫子還激動，當即要帶走他，結果被游夫子拒絕。

　　大欽有先例，靈境以下的書院弟子，必要在書院中接受儒家教育。

　　有點類似地球的九年義務教育，所以游夫子拒絕，張長青屁都沒放一個，只不過臨走的時候，給白沐留下一個紙鶴，囑咐突破靈境就可以用紙鶴聯系他，夢溪宗隨時歡迎。

　　白沐沒什么感覺，只是白文宕一群人羨慕的夠嗆，誰見過張長老這么邀請一個人拜入夢溪宗？

　　不過，這些事都已經是過去式了，白沐也只是稍稍感慨一番，隨后便略過此事，不再多想。

　　他穿越到這里，換個活法，只想好好的經營人生，多經歷一些事情，也不需要驚天動地，只需要暢快自由，這是他期待并追求的新生。

　　當然，如果能順手幫他占據身體的那個少年找到他的父親，就更好了。

　　眼下他最關注的事情，還是修煉。

　　想要純粹的自由，必須靠實力說話，這是置之四海而皆準的道理。

　　在這個玄妙的世界里，擁有靈境以上的修為，便是真正的修煉者了，可以與天地間的靈氣相溝通，從而得到諸多好處。

　　最明顯也最直接的好處是壽元延長。踏入靈境，便有一百二十年的壽元，每上一境則又翻番，據說修煉至圣人境界，壽元便無窮無盡，與天地合而為一。

　　白沐目前能了解到的是，儒家弟子文以載道，倘若有人寫出妙文，便可溝通天地浩然之氣化為己用，擁有點石成金之能。

　　這一點讓他想起當初白石在他身上施展的‘包羅萬象’。

　　晨課時間尚早，書院中的學子們還未到齊，學堂中鬧哄哄的，有上進學子先行自修，也有頑皮的低齡學子嬉戲打鬧。

　　白沐一邊打掃學堂，一邊仔細觀察周圍的一切。

　　在他看來，白石書院跟地球上的學校有些相似，只不過是沒有一層層的年級劃分。這里所有學子，無論大小，同修一樣的課業，然而誰能更上一層樓，全看個人悟性高低。

　　這里的更上一層樓，與地球的學校年級升學又有很大區別。

　　學校里一年級升二年級，二年級升三年級，只要時間到了，自然而然就會升上去。

　　書院不一樣。

　　欲窮千里目，更上一層樓。在修煉者的世界里，想要看到更上面的風景，不看時間，只看悟性。