黎洪春心中明白，那雙是陳維陽的皮鞋，因為上次倆人在一起散步時，他親眼看見維陽擦掉鞋上的泥土，特別是那雙辨識度很高的鞋帶。

　　李芝蓮絲毫沒有察覺到黎洪春的異樣，接著說：“因為沒有規矩不成方圓，我有一套比較齊全的管理制度，你可以借鑒一下。”

　　“那簡直太好了！”黎洪春沒想到李芝蓮這么熱情。

　　“不過每個班的學生情況不一樣，你還是要結合實際情況，不能夠完全的蕭規曹隨！”

　　“那是當然的，如果那樣的話，我豈不成了竊取你勞動成果的小偷了。”黎洪春笑著說。

　　“倒也沒有那么嚴重，學生問題，其實大家都知道怎么做，只是有的時候可能執行力不夠罷了！”

　　李芝蓮笑了笑，突然像明白了什么似的，“哦，對了，我最近讀了一本書，你可以借給去看看！”

　　“什么書？”黎洪春可是一個喜歡看書的人，說到書，他自然不肯放過。

　　但是還沒有等他抬起頭來，李芝蓮都已經轉身向臥室走去了。就在面向門的瞬間，她大概發現了臥室門口的皮鞋，急忙輕輕的將鞋用腳往門后推了一下，回頭看了看黎洪春。為了避免尷尬，黎洪春連忙將頭埋得更深，裝作什么也沒有看到的樣子。

　　不一會兒，李芝蓮從臥室里出來了，和進去時一樣，她很小心的關上了門，站在門前，臉上堆滿了笑容，不過，好像略帶了一點尷尬，連忙用手指著胸前的的書說：“我向你隆重推介，現在很火、很著名的班主任、語文教學的專家......魏書生老師的《班主任工作漫談》。”

　　“哦！我知道他，只是一直沒有拜讀過他的作品。”對于魏書生，黎洪春當然知道，因為在大學時就看過他的好幾篇關于班主任管理的文章，只是這書，黎洪春是第一次見到。

　　“我可是把壓箱底的寶貝都給你了。”李芝蓮微微一笑，顯得更加動人。

　　“那必須得請客！”馮明希不知從什么地方冒了出來。

　　“你嚇我一跳。”黎洪春差點從座位上彈了起來。

　　“怎么？和芝蓮姐姐聊天聊得這么投入？你要知道，人家可是名花有主的人。”馮明希這張嘴完全是不放過任何一次調侃的機會。

　　“你胡說什么呀，我這是在向芝蓮老師請教呢！”黎洪春悄悄望了望李芝蓮，自己的臉好像已經紅到了耳根。

　　“看你被嚇得，逗你開心呢，借你十個膽你也不敢！”同樣是蓬松著頭發，而馮明希卻像極了從瘋人院潛逃的病人一樣，再加上那夸張的表情，讓黎洪春忍不住發笑。

　　“好了，你倆別吵了，依我看吶，洪春這客，暫時就放一放，給他記著，人家還沒有領工資呢！”還是李芝蓮善解人意。

　　“那好吧，你上次可是承諾的，就給你記著，哼！”

　　“好吧，我記著，你放心，少不了你吃的！”黎洪春越來越覺得馮明希其實挺可愛的。

　　“好了，時間也不早了，我也該回去了，好好研究一下我這班主任的第一堂課該怎么上！”說完起身拿起桌上的書，向李芝蓮和馮明希告辭。

　　對于黎洪春來講，今天的教師節確實沒有太多的驚喜，除了了解到兩位班主任老師不同的管理風格之外，張曉云的祝福，確實讓他心里為之一動，因為她覺得，老師一個小小的舉動，不知道對一個學生的一生會產生多大的影響，甚至是一句問候的話語，一個關心的眼神，可能會讓他們倍感溫暖，在臨原鄉這么偏僻的地方，不知道究竟有多少像張曉云、薛江這樣的孩子。而那些落后的教育方式，簡單粗暴的管理辦法，根深蒂固的觀念，如果不去改變？只能讓老師和學生的距離越來越遠。其實，在黎洪春心中，已經有了一些當班主任的思路和辦法，那就是必須得關愛，那究竟該如何去做呢？黎洪春心中很是期待，對于他來講，一個剛到學校的新老師，能夠被任命為班主任，確實是很讓人興奮的事情。想著，想著，黎洪春漸漸進入了夢鄉......