在溜子眼中的光耀是一個什么樣的存在呢。

　　模糊，冷漠，畏懼，仇恨。

　　這種感覺伴隨著自己一生，怎么也甩不掉。

　　以至于別人無意間提起“光耀”這兩個字，他都會莫名煩躁。

　　溜子那天回去后，做著無休止的噩夢。

　　他半夜經(jīng)(jīng)常被驚醒，摔著身邊所有可摔的東西。

　　“我要殺了你……我要殺了你們……”

　　溜子通紅著眼，把恰巧進來給他蓋被子的媽媽嚇了一跳。

　　“都是因為你，你離我遠點。”溜子推開媽媽，眼淚沾濕了被子。

　　媽媽哭了，開始講自己有多不容易。她沒有問溜子怎么了，她只哭著鬧著，說連兒子都不理解她，她想馬上去死。

　　哭完后媽媽又發(fā)(fā)狠地瞪著溜子，說她死之前一定會帶上溜子。

　　溜子不鬧了，他把眼淚擦干，僵硬地躺會自己的床上。

　　“乖，以后別讓我操心了。媽媽每天很累了，你懂點事。”

　　“好。”

　　溜子機械地回答。

　　媽媽走后，屋里又恢復(fù)一片寂靜。黑乎乎的房子里，沒有一點光。

　　溜子去拉開窗簾，終于有月光透過玻璃照射了進來，月光慘白慘白的，和溜子的臉色一樣。

　　溜子重新回到床上，蜷縮成一團，楞楞地看著這道光。

　　他覺得自己全身都是臭味，都很臟。

　　可是裹在被子里的時候，他卻又覺得自己十分干凈，每一寸皮膚都很干凈。

　　實在是太困了，溜子迷迷糊糊睡著了。

　　后半夜依舊是噩夢，不過他已習(xí)慣面對噩夢了，他甚至在和鬼說話。

　　“帶走我吧。”溜子對鬼有氣無力說道。

　　又是新的一天，溜子又得回到那個另他害怕的學(xué)校里。媽媽不給他請假，班主任也不會允許他在快要考試的時候掉鏈子。

　　溜子對欺負已經(jīng)(jīng)麻木了，別人在揍他的時候他只希望快點結(jié)束，其他什么想法也沒了。

　　這天放學(xué)，一只小貓路過。溜子原本想摸摸它，不料小貓卻炸起了毛，用爪子抓傷了溜子。

　　血的顏色刺痛了溜子，他突然和瘋了一樣掐住了貓，瞪著通紅的眼不松手。

　　貓眼眶欲裂，拼命掙扎著，蹬著自己那兩只小腿。

　　一輛車從溜子身邊駛過，車里的人按了一下喇叭。

　　“瘋子吧，小心撞死你。”車里的人咒罵道。

　　溜子松開了手，布滿血絲的眼睛空洞無神。

　　他時常幻想自己不是自己，而是另一個被人嫌棄的傻子正在遭受這一切。包括別人罵他神經(jīng)(jīng)病，瘋子，他都在欺騙自己這人罵的只是和溜子一模一樣的另一個人罷了。

　　“對不起對不起。”溜子習(xí)慣性的道歉，他骨子里的軟弱是變不了的。

　　溜子很喜歡貓，至少在他的記憶中，他以前只要看到小貓就會蹲下來，買火腿腸去喂它們吃。可如今溜子再看到貓，卻只有懼怕憎惡。因為在這種小東西的眼睛里，溜子看到了野生動物最原始的戒備。

　　這種冷冽逼視的目光，徹底把溜子潛藏在心里的自卑，放得無限大。

　　溜子在街上漫無目的地走著，他不知道自己要干什么，也不知道怎么辦。學(xué)校那個地獄般的地方，他實在不想再去。但是如果不去，媽媽就會罵他，老師也會找他，所有人最后都會逼著把他押回那個監(jiān)(jiān)獄。

　　絕望的感覺是什么，就是死的時候不僅不會掙扎，甚至?xí)硎堋?p>　　溜子還是拐進了學(xué)校的大門，即使現(xiàn)(xiàn)在都已經(jīng)(jīng)快放學(xué)了。

　　瑟瑟地站在班門口很久，他終于鼓足勇氣推開了那扇門。老師不在，這節(jié)(jié)課是自習(xí)，他很快檢索到自己的座位，一跨步閃了上去。

　　座位上扔得全是垃圾，原本是自己位置的書桌上堆滿了別人的書，沒有一點空余。溜子看了一眼別人，正在做新發(fā)(fā)的卷子，一切都寂靜無聲。

　　“這個卷子，你們是哪里拿到的……”溜子小聲問旁邊的同學(xué)。

　　“雅，你幫我看看這道題怎么寫。”被問的人無視溜子，朝另一個人轉(zhuǎn)了過去。

　　兩人很快就談?wù)撈鵒誦碌膯栴}，溜子好像透明人，根本不存在。

　　這種感覺很不好受，溜子知趣地放棄求助他人，打開自己的畫本，涂起了畫。

　　溜子一遇到煩心的事，就喜歡涂涂抹抹。

　　很快，一個奪目漂亮的女生出現(xiàn)(xiàn)在他本上，迅速吸引了周邊人的眼球。

　　“這是啥啊。”一個男生搶過了畫本，大驚小怪道。

　　畫本被突然搶走，原本習(xí)慣被欺負的溜子，心狠狠痛了一下。他條件反射地站起來，一把奪過了畫本。

　　畫被撕成了兩頁，碎成兩半的小人，失去了原本的靈魂。

　　溜子第一次怒視著別人，那樣憤怒的目光，包含了他壓抑已久的委屈。

　　這個畫本就是他的命，他不允許任何人玷污。

　　班里的小團體一見此況，活躍了起來。他們把溜子叫去“談話”，班里依舊一片死寂，圍觀的人低下頭去，看著自己的卷子。

　　溜子抱著自己的畫本，平靜地走了出去。

　　走廊的陰暗處，一只腳踹到了溜子的肚子上，緊接著，就是密如雨點的踢踏聲。

　　光從灰塵中透了進來，照在了溜子流血的臉龐上。

　　畫本被踢飛，溜子伸出手去拿，一只腳狠狠地蹍在了他的手背上。

　　“你在拿這個嗎，死豬?”

　　畫本被撕碎，在熟悉的哄笑聲中，雪花一樣的碎片紛紛撒在了地上。

　　人死的時候是無聲的，因為有聲的掙扎，代表存活。

　　溜子不再去撿碎片，溜子整個人，跟著他最心愛的東西，一起死了。

　　-

　　“3班著火了，快去滅火！”

　　濃濃的黑煙從窗戶里透出來，走廊里的老師焦急地跑來跑去。

　　“門被卡住了，怎么進去?”

　　“可是里面還有那么多孩子呀！”

　　“砰”

　　議論聲中，背后響起了一聲巨響，班門口被炸開，火依舊熊熊燃燒著，里面卻再也沒有孩子們的呼救聲。

　　“

　　據(jù)(jù)存活同學(xué)口述，當天為一名同學(xué)生日，另一名同學(xué)為班級同學(xué)購買了氫氣球來慶祝，這名同學(xué)因受班里排擠被趕出去而躲過這次爆炸。

　　失火原因警方尚不明確，還在調(diào)查中……“

　　（完）