“同學(xué)(xué)們,咱們班臨時(shí)新來一名同學(xué)(xué),和你們一樣也是新生。言韻你介紹一下自己吧?!?p> “這就是那個(gè)沒原法的那個(gè)人吧?”
“是他是他。”
“真不知道他怎么入學(xué)(xué)的?!?p> 底下眾人議論紛紛。
“那個(gè)…大家好我叫言韻…”
“沒了嗎?”蘇若黎老師問。
“沒了…”
“既然這樣…你就坐…靠窗的最后一座吧。”蘇若黎老師說。
說罷,言韻便朝后面走去,到了座位上,言韻坐了下來。
“哎!你們看看他…”
“估計(jì)這人又是靠關(guān)(guān)系進(jìn)來的?!?p> “這人不是給我們班丟人嗎?”只見底下的同學(xué)(xué)還在激烈的議論。
“好了同學(xué)(xué)們,接下來我們開始上課吧?!碧K若黎老師說。
“今天是我們高中階段的第一節(jié)(jié)課。今天我們來講原法技。想必大家都對(duì)原法技有所了解,原法技就是使用原靈能發(fā)(fā)出來的攻擊?,F(xiàn)(xiàn)在我來給大家演示一下。”
說罷只見蘇若黎老師手中突然出現(xiàn)(xiàn)一團(tuán)冰。只見蘇若黎老師一揮手,冰原初原一階技能:冰刺,飛了出去。
“剛才我使用的是冰原初原1級(jí)技能:冰刺,原法技分為初原、平原、高原、超原…等等每個(gè)階段都有三階每一階技能都會(huì)升級(jí)?,F(xiàn)(xiàn)在我來給大家展示二、三階的技能?!闭f完蘇若黎老師開始施展初原二級(jí)、三級(jí)的技能。
突然同學(xué)(xué)們發(fā)(fā)出驚訝的聲音
“老師這也太厲害了?”
“老師我們也要學(xué)(xué)!”
“同學(xué)(xué)們先不要著急。剛才我使用的是二階技能:冷?冰刺和三階技能極寒?冰刺。我剛才把原靈能降到了最小只是演示效果?!碧K若黎老師說。
“老師那要是用所有的原靈能呢?”王釗揚(yáng)問。
“我們這間教室可能就要遭殃了…”蘇若黎開玩笑的說。
畫面一轉(zhuǎn)(zhuǎn)…角落里的言韻顯得格外顯眼。
“我聽了個(gè)寂寞?這說的啥和啥?。磕懿荒芸紤]我這個(gè)小白的感受?”言韻內(nèi)(nèi)心突然翻江倒?!?p> 鈴鈴鈴…下課鈴聲響起…
“好了同學(xué)(xué)們這節(jié)(jié)課就上到這里!”蘇若黎老師說。
下課后,言韻正在坐在椅子上發(fā)(fā)呆…
“原法技…原靈能…原法…初原…什么跟什么?”言韻揉了揉腦袋不耐煩的說。
“同學(xué)(xué)問你一下今天都是什么課?”言韻拍了拍旁邊人的肩膀說。
“都是蘇若黎老師的課??!”旁邊的人說。
“謝謝你啊…”言韻說。
“什么鬼?都是蘇若黎老師的課?還真是異世界啊…”言韻心想。
已經(jīng)(jīng)過去了很長一段時(shí)間…這才見下課鈴剛剛響起。
“同學(xué)(xué)們!放學(xué)(xué)吧!”蘇若黎一邊整理東西一邊說。
只見大家沖出教室,結(jié)(jié)束了一天的課程。
而此時(shí)的言韻…
“在這個(gè)世界上課還真是有趣!感覺腦子里奇怪的知識(shí)又增加了…”言起身也隨著人群離開了學(xué)(xué)校。
此時(shí)的校外葉千晨已經(jīng)(jīng)等候言韻多時(shí)。
“葉千晨好像在等人哎?”“誰這么走運(yùn)會(huì)被葉大校花等?”“葉?;ㄊ遣皇窃诘任野。俊薄耙贿吶ィ∶髅魇窃诘任?!”只見葉千晨早已圍滿了人。
“言韻!這里!”葉千晨望著教學(xué)(xué)樓門口剛剛出來的言韻喊到。
“什么?葉?;ň尤辉诘冗@小子?”“這小子跟葉千晨什么關(guān)(guān)系啊?”只見葉千晨周圍的眾人頓時(shí)炸了鍋。
只見言韻走到葉千晨身邊?!叭~千晨你…在等我?”
“不是說好一起去覺原的嗎?”
“覺原?…我差點(diǎn)忘了!那我們走吧!”
等到了原靈塔言韻很疑惑…“這…這不是樓嗎?怎么被叫成原靈塔了?”
“那什么…你不用管名字…”葉千晨對(duì)于言韻這種問題也很無奈。
到了大門只見旁邊站著一位大叔。
“葉千晨你來了啊。旁邊這位就是言韻吧。”
“嗯,你來跟他詳細(xì)說一下覺原吧。”
“小友你好,我是原靈塔的總負(fù)責(zé)(zé)人。”
“你…你好!能不能和我說一下覺原的詳細(xì)內(nèi)(nèi)容?”言韻笑了笑說…
“來…咱們邊去覺原室邊說吧?!?p> 說罷言韻、葉千晨跟總負(fù)責(zé)(zé)人這才走進(jìn)了原靈塔。
“覺原就是靠原靈石覺醒一個(gè)人的原法,原法共有九行神原:火原、水原、冰原、風(fēng)(fēng)原、雷原、土原、木原、光原、暗原?!?p> “其中后面還有三個(gè)原法”葉千晨說。
“對(duì)!還有后面的異神原,邪神原,幻神原,這三種。這里的后兩種我就不細(xì)說了,當(dāng)然邪神原覺醒的概率也是比較小。這里我也不詳細(xì)說了。每個(gè)原法的技能各有不同,用法也各有不同?!?p> “是不是使用原法要消耗原靈能?”
“你說對(duì)了,每個(gè)技能消耗的原靈能都不一樣,原靈能和技能這里我就不說了你們高中會(huì)學(xué)(xué)的?!?p> 就這樣他們邊走邊聊這才終于到了…覺原室!
言韻接下來會(huì)怎么樣還請(qǐng)大家收藏本書關(guān)(guān)注下一話