一轉眼間，已到了期中考試。

　　在期中考試的前一天，各班都打掃好班級，布置好考場，貼好座位號。

　　葉晴和葉欣不在同一個考場，葉晴分在了2班，和班上的一個女同學何晞。葉欣在8班。

　　葉晴在去考場之前先去了一下廁所，再和何晞一起去考場。

　　期中考一共考三天，第一天上午考語文，下午考歷史，第二天上午考政治和物理化學，下午考數學，第三天上午考英語，下午考地理和生物。

　　期中考第一天，葉晴是自信滿滿的去考試，葉晴自暑假期間開始就復習完了主科，把要被背的給背了。做完題之后，也沒有忘了檢查試卷，除了語文剛剛好夠時間，來不及檢查。

　　考試的第二天，葉晴還是自信的，自己前世是理科生，雖說差不多還給了老師，但還是有點基礎的，再加上這些科目也是主科，葉晴也復習了。

　　考試第三天，葉晴就沒有這么自信了，畢竟自己前世英語是最差的，大部分也只是剛好及格，雖說有復習過，下午考的科目除了生物還好點，地理就慘了。

　　等第三天考完后，葉晴整個人都是厭厭的。

　　回家的一路上都沒什么心情說話了。

　　.

　　期中成績出來了，各班排名也出來了，由各班班主任貼著班內墻上。

　　等李老師貼好了成績單，葉晴和同學一起涌貼著成績的地方。葉晴擠了很久終于擠到前面。

　　葉晴看完自己的成績，再看看葉欣的，出來就把葉欣的成績告訴她，再把自己各科的成績寫下來。

　　葉晴寫完后，看了看，覺得自己這次成績說好也不算好，語文數學的還好點，120分制考了一百多分，物理化學的話所說復習過，但公式還不太運用得好，歷史的話，要記的點多，記得不全面，政治的話，新聞聯播沒怎么看，只看書，實時跟不上，英語語法不好，生物地理沒有復習過，生物相對地理好點，但都不及格。

　　葉晴想了想，實時要跟上，英語就多做題，分析語法，地理生物要復習，物理化學數學多多做題，爭取公式運用好，政治歷史語文英語要背，作文也要多寫。

　　看看這樣有沒有用，葉晴打算試試，這方法用到期末考試，看看期末考試成績有沒有提高。

　　葉晴想好了就實施。有不懂的就問問老師或同學。

　　葉欣突然靠到葉晴身旁，嘴湊到葉晴耳邊，說：“晴，我談戀愛了。”

　　葉晴瞬間驚到了，差點叫出聲來，還好咽下去，問：“什么時候的事啊？和誰談的，我認識的嗎？”

　　“這個沒多久啦，就剛剛談就告訴你了，你不認識的啦，是我初二時那個班的。到時經過他班就告訴你是哪個。”

　　“好的，那誰先告的白先。”

　　“這個啊我先告的白啦。”葉欣不好意思的回道。

　　“？？？怎么告的白的？”

　　“就是，那天不是期中考試嘛，我考場是8班，他在本班考，我就在考最后的一天考完試后，找到他的書桌，放字條的。”