電影開(kāi)始了，孩子們逐漸安靜下來(lái)。
一個(gè)外國(guó)小男孩在冬日的清晨醒來(lái)，他驚喜的發(fā)現(xiàn)窗外已變成一片雪白的世界。
小男孩興奮起來(lái)，他迅速穿好衣物和鞋子，急不可耐地沖出屋門(mén)，而后，像一只快樂(lè)的小鹿，一下子扎進(jìn)雪的世界，在那里盡情地撒歡兒。
小孩子一向如此，調(diào)皮搗蛋是他們的天性，他們的身上似乎擁有永遠(yuǎn)旺盛的精力，這也令家長(zhǎng)們頭疼不已。
他們是奇思妙想家，也是天生的破壞狂，尤其是小男孩，總是擅長(zhǎng)把自己手中的玩具大卸八塊，只因?yàn)樗麄儗?shí)在是過(guò)于好奇玩具里面的構(gòu)造到底是什么樣子的。
當(dāng)他們拆開(kāi)玩具后，往往他們?cè)僖膊荒苷业秸_的方法將玩具裝回去，因此，在男孩的成長(zhǎng)之路上，他們沒(méi)少挨母親的罵。
這個(gè)小男孩同樣如此，他用雪團(tuán)成一個(gè)雪球，然后沒(méi)有目標(biāo)的胡亂地拋出去，結(jié)果，沒(méi)有懸念般地他拋出去的雪球砸在玻璃窗上。
聲響驚動(dòng)了母親，母親隔著窗戶訓(xùn)斥了男孩一句。
于是，男孩開(kāi)始無(wú)聊的在雪地上滾雪球，馬上，他滾成的雪球越來(lái)越大，緊接著，孩子那充滿想象力的大腦被點(diǎn)亮，男孩馬上想到了用眼前的這個(gè)雪球堆一個(gè)雪人。
果然，孩子的想象力永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的。
馬上，他在大球的周圍覆蓋上更多的雪，很快雪人的身體完成了，再把一個(gè)小雪球放上去，充當(dāng)雪人的頭，越來(lái)越像雪人了。
他飛快地跑回屋里，拿來(lái)一個(gè)橘子充當(dāng)雪人的鼻子；再?gòu)拿憾阎心脕?lái)煤球當(dāng)雪人的眼睛及胸前的扣子；而后，取來(lái)爸爸的大帽子和圍巾，給雪人穿戴上，一個(gè)圓滾滾，憨憨的雪人誕生了。
小男孩高興地看著雪人，是他創(chuàng)造了它。
動(dòng)畫(huà)片里處處充滿童真童趣。
這部動(dòng)畫(huà)片是赫連聿精心挑選的，也是他特別喜歡的，畫(huà)面像小時(shí)候的我們用蠟筆畫(huà)出的蠟筆畫(huà)，既有甜美的溫馨又不失浪漫的可愛(ài)。
孩子們安靜的盯著電影屏幕，其中，一個(gè)稍大一點(diǎn)的孩子再給眼睛看不到的志齊講著電影里的情節(jié)。
他的眼睛盯著屏幕，嘴巴里念念有詞的說(shuō)：“一個(gè)小男孩，在清晨中醒來(lái)，看到窗外下雪了，他像一只撒歡兒的小狗，蹦蹦跳跳地跑出家門(mén)，在外面愉快地玩雪。”
志齊靜靜地聽(tīng)著，生怕自己的一個(gè)不小心，耳朵遺漏了電影中的某個(gè)情節(jié)。
徐安白和赫連聿兩個(gè)人坐在離電影屏幕較遠(yuǎn)的地方，赫連聿邊看著動(dòng)畫(huà)片，邊問(wèn)徐安白：“你看過(guò)這部動(dòng)畫(huà)片嗎？”
徐安白對(duì)著他搖了搖頭。
赫連聿接著說(shuō)：“其實(shí)，我已經(jīng)看了很多遍，雖然是一部比較老的動(dòng)畫(huà)片，每次我觀看時(shí)，都會(huì)讓我覺(jué)得內(nèi)心既溫馨，又治愈。”
徐安白認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)，她也很喜歡看動(dòng)畫(huà)片。
好的動(dòng)畫(huà)片會(huì)激發(fā)人積極向上的斗志，會(huì)治愈人內(nèi)心深處的創(chuàng)傷，更會(huì)撫平世間上的一切不完美，把人帶入到一個(gè)美好的世界。
這部動(dòng)畫(huà)片里的畫(huà)面色彩雖不絢麗，但它獨(dú)有的蠟筆呈現(xiàn)出來(lái)的畫(huà)面，讓人感到溫馨舒適，又充滿童真童趣。
動(dòng)畫(huà)片里沒(méi)有臺(tái)詞，僅有幾聲感嘆助詞，流動(dòng)著的每一幀溫馨治愈的畫(huà)面，悄悄地打動(dòng)人心。
赫連聿似乎一時(shí)讀懂了徐安白的內(nèi)心，他的眼睛看著屏幕，繼續(xù)說(shuō)道：“你不用回應(yīng)我，我說(shuō)著你聽(tīng)著就行，有時(shí)候，我在想，人們?yōu)槭裁纯偸菚?huì)忍不住向往美好的事物，比如：我們?cè)陂喿x一本小說(shuō)，在觀看一部電影電影時(shí)，往往我們期待最后會(huì)是一個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局；做事時(shí)，盡管過(guò)程充滿曲折，但最后的結(jié)果力求善始善終，有一個(gè)完滿的結(jié)局。”
“這種期望，我以前不理解，后來(lái)，我終于懂了。”
“因?yàn)槿松鄷r(shí)候充滿了苦澀與憂傷，所以，我們必然需要一些美好的溫馨的事物來(lái)治愈這種傷痛。”
“現(xiàn)實(shí)中，我想每個(gè)人的內(nèi)心深處都有不可言說(shuō)的痛楚，所以，這種痛楚刺激著我們，讓我們更加向往美好的事物，從而來(lái)中和心中苦澀的味道。”
徐安白將目光落在赫連聿的身上，赫連聿的目光落在電影屏幕上，赫連聿說(shuō)完之后，兩個(gè)人都沉默了。
一個(gè)孩子走到赫連聿的面前，沒(méi)有說(shuō)話，用自己的小手抓住赫連聿的手向前拉，口中含糊不清的說(shuō)道：“一起看。”
赫連聿回頭看了看徐安白，徐安白向他點(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)人心生默契。
忽然，徐安白用眼角的余光，感知到一個(gè)小男孩子爬上了花壇，她馬上朝著男孩走過(guò)去。
原來(lái)男孩爬上花壇，揮動(dòng)著小手去夠花壇旁的柵欄上掛著一個(gè)卡通圖案的氣球。
那個(gè)氣球大概是從別處飄過(guò)來(lái)，栓氣球的繩子恰好掛在廣告牌的鐵架上。
顯然，此刻這個(gè)氣球比電影更具吸引力，孩子的目光被氣球鎖定，這讓他一時(shí)忘記了電影。
徐安白看了一眼氣球，馬上知曉孩子的意圖，她上前把孩子抱下來(lái)，擔(dān)心孩子不小心摔下來(lái)。
徐安白站上花壇，她伸展身體，抬高胳膊努力地試著夠向氣球，她發(fā)現(xiàn)每次總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就可以夠到氣球了。
看到孩子仰著頭，眼睛里充滿渴望的目光，徐安白下意識(shí)地向赫連聿的方向看了看，她本想找赫連聿幫忙，她發(fā)現(xiàn)他正在和孩子們說(shuō)著什么。
徐安白跨過(guò)柵欄，一只手用力抓住旁邊的鐵桿，身體繼續(xù)用力夠氣球。
這時(shí)，一個(gè)孩子回頭馬上便發(fā)現(xiàn)了掛在墻外的徐安白，孩子大聲驚呼：“叔叔，快看大姐姐。”
孩子的呼聲引起赫連聿的主意，赫連聿轉(zhuǎn)回頭，一眼便看見(jiàn)半個(gè)身子懸空的徐安白，他大聲疾呼：“危險(xiǎn)！”
赫連聿顧不得別的，大步直接奔向徐安白。
此時(shí)的徐安白正在全神貫注地夠著氣球，她聽(tīng)到赫連聿的呼聲，心中稍顯慌張，手中已拿到氣球。
赫連聿沖向徐安白，他想用手抓住徐安白的胳膊。
當(dāng)他跨過(guò)柵欄的身體想要停下來(lái)時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)自己的身體被突然發(fā)力的慣性所控制，身體瞬間失去重心，沖著徐安白撞過(guò)去。
徐安白發(fā)現(xiàn)他時(shí)，已經(jīng)來(lái)不急反應(yīng)，赫連聿連同自己兩人同時(shí)沖出柵欄，向樓下落去。
旁邊的孩子嚇得大喊，工作人員迅速聚攏在孩子周圍，安慰著孩子們。
而一旁最初要?dú)馇虻暮⒆右呀?jīng)嚇得忘記哭泣，他只是坐在地上，長(zhǎng)大了嘴巴，眼神里全是恐懼。
徐安白看到赫連聿奔過(guò)來(lái)的那一刻，她大腦里一片空白，她忽然張口，本能的疾呼：“救命！”
她覺(jué)得自己的身體似乎被什么東西束縛了很久，體內(nèi)似有東西呼之欲出，她緊緊地閉上了雙眼。
隨著身體的一震，腳底下傳來(lái)落地的踏實(shí)感。
自始至終讓她感覺(jué)自己的身體被什么東西緊緊地禁錮著，她馬上睜開(kāi)眼，她發(fā)現(xiàn)盡在咫尺眼睛緊閉著的赫連聿。
赫連聿依然緊緊地抱住她，赫連聿緩緩睜開(kāi)眼睛，眼睛里滿是近乎癲狂的驚喜，他對(duì)著徐安白語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“若槿，我就知道是你，我就知道是你。”
徐安白愣愣地看著赫連聿，而在不遠(yuǎn)處，站立著目瞪口呆的裴啟。