“其實(shí)(shí)高考考的數(shù)(shù)學(xué)(xué)，就沒有多深，基本不考定理的證明，基本不涉及為什么這個(gè)(gè)層面，你只需要做題就好了。”

　　“在各個(gè)(gè)數(shù)(shù)學(xué)(xué)板塊中，都存在著大量的二級快速做題結(jié)(jié)論。掌握了它們，你就能在高考數(shù)(shù)學(xué)(xué)科目中，取得你想要的理想成績。”

　　“記下以下的結(jié)(jié)論，你甚至能夠在三十分鐘內(nèi)(nèi)做完高考數(shù)(shù)學(xué)(xué)試卷，體驗(yàn)(yàn)無敵是多么寂寞的感覺。”

　　孫陽無比自信地說道。

　　實(shí)(shí)際上，當(dāng)(dāng)他掌握了【高考全科導(dǎo)(dǎo)師】這個(gè)(gè)技能后，也被其中蘊(yùn)(yùn)含的大量結(jié)(jié)論、做題技巧給震撼到了。

　　當(dāng)(dāng)初他要是懂得這么多，學(xué)(xué)得這么好，至于上一個(gè)(gè)普通院校，畢業(yè)(yè)后送外賣嗎？

　　說白了，就是信息差。

　　好的數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師，掌握的做題技巧更多，門下的學(xué)(xué)生高考數(shù)(shù)學(xué)(xué)成績自然更好。

　　接下來兩個(gè)(gè)小時(shí)(shí)的時(shí)(shí)間內(nèi)(nèi)，孫陽不停停歇地快速介紹了兩百條二級高考數(shù)(shù)學(xué)(xué)結(jié)(jié)論，沒有半點(diǎn)(diǎn)廢話，全都是干貨。

　　禾城四中的學(xué)(xué)生們，對著平板電腦，拿起筆記本，就是一頓猛抄。

　　能夠不動(dòng)腦子做數(shù)(shù)學(xué)(xué)題，不求甚解，這迎合了每個(gè)(gè)人的喜好。

　　學(xué)(xué)生們在抄，老師們看到的東西就不一樣了。

　　禾城四中的數(shù)(shù)學(xué)(xué)組這邊，前面聽孫陽講解作文覺得真不錯(cuò)(cuò)，現(xiàn)(xiàn)在講到了他們的專業(yè)(yè)，數(shù)(shù)學(xué)(xué)，跪服了。

　　這么多條結(jié)(jié)論，他們怎么一條都不知道。

　　原來名校老師，是這樣教學(xué)(xué)生的嗎？

　　學(xué)(xué)到了學(xué)(xué)到了。

　　結(jié)(jié)合自己曾經(jīng)(jīng)教學(xué)(xué)中遇到的壓軸難題，一些不知道怎么解決的數(shù)(shù)學(xué)(xué)大題，老師們驚奇地發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)，用孫陽傳授的這些結(jié)(jié)論，可以很快，一步、兩步到位就把題目給做出來。

　　中間復(fù)(fù)雜的驗(yàn)(yàn)證與思考，全都省去，直接算就完事了。

　　這大大減輕了學(xué)(xué)生們的壓力。

　　掌握了這套學(xué)(xué)習(xí)(xí)方法的學(xué)(xué)生，就不怕高考考不出高分。

　　“下面我們就一起驗(yàn)(yàn)證來驗(yàn)(yàn)證這道壓軸題。”

　　“已知函數(shù)(shù)……，求g(x)≥2﹢ax，求a值。”

　　孫陽站在講臺(tái)上，拿去年的高考壓軸數(shù)(shù)學(xué)(xué)題目進(jìn)(jìn)行講解，用他講解的二級結(jié)(jié)論，就可以對這道題進(jìn)(jìn)行暴力秒殺，各種參數(shù)(shù)兩分鐘就算出來了。

　　再代入題干，一道大題，就這樣行云流水，輕輕松松被解決了。

　　“怎么樣，我沒瞎說吧？數(shù)(shù)學(xué)(xué)真沒有你們想象地那么難，你們要充分相信自己。”

　　說完孫陽又給了學(xué)(xué)生們十分鐘，讓他們自己把這道高考壓軸題目做一遍。

　　禾城四中的學(xué)(xué)生們是真的傻了，第一次見識(shí)到這等庖丁解牛一般的做題結(jié)(jié)論技巧。

　　個(gè)(gè)個(gè)(gè)面色亢奮，拿起筆就是算，教室內(nèi)(nèi)只剩下了沙沙的動(dòng)筆聲。

　　坐在教室最后排的混子們，也受到了鼓舞，開始算了起來。

　　即使他們并不懂原理是什么，但孫陽做出來了，還給他們演示了一遍，沒有理由他們自己做不出來。

　　跟著結(jié)(jié)論公式套就完事了。

　　監(jiān)(jiān)督的老師們開始進(jìn)(jìn)行檢查，驚奇地發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)，這道壓軸題，幾乎所有學(xué)(xué)生都做出來了，就連坐在最后一排的學(xué)(xué)生，也都做出來了。

　　老師們瞬間淚目，這可是他們努力多少年，都看不到的畫面。

　　原來不是學(xué)(xué)生們不用心學(xué)(xué)習(xí)(xí)，是他們沒有教好。

　　沒有學(xué)(xué)不會(huì)的學(xué)(xué)生，只有不會(huì)教的老師。

　　這一瞬間，學(xué)(xué)生們，和老師們心中，都驀然想起了這句經(jīng)(jīng)典名言。

　　官方直播間，各位嘉賓也是被驚艷到了，紛紛表達(dá)(dá)著自己的看法。

　　女支持人高娜說道：

　　“要是我上學(xué)(xué)的時(shí)(shí)候，我們老師也教授這么好的方法就好了。”

　　百花獎(jiǎng)(jiǎng)女演員張曉雯：

　　“我是學(xué)(xué)藝術(shù)(shù)的，但看了002號挑戰(zhàn)(zhàn)者孫陽的直播，我好像也會(huì)做這道去年的高考數(shù)(shù)學(xué)(xué)壓軸題耶。嘻嘻，突然對自己多了一份自信。”

　　龍國農(nóng)(nóng)業(yè)(yè)大學(xué)(xué)甘龔教授：

　　“雖然我沒有見過這樣的做題方法與結(jié)(jié)論，但總的來說，這是一個(gè)(gè)投機(jī)(jī)取巧的應(yīng)(yīng)試方法，不求甚解，不理解原理，專門針對高考，我不是很認(rèn)(rèn)同。”

　　國家一級編劇劉強(qiáng)(qiáng)：

　　“從高考的角度來說，我覺得孫陽傳授的這個(gè)(gè)做題方法，沒有什么大毛病，畢竟高考是選拔性考試，千軍萬馬過獨(dú)(dú)木橋的競爭，能夠提分才是王道。”

　　有人贊同孫陽的方法，就有人反對。

　　節(jié)(jié)目組三人贊同孫陽的數(shù)(shù)學(xué)(xué)應(yīng)(yīng)試方法，一人反對。

　　知名探險(xiǎn)(xiǎn)家威爾漢不發(fā)(fā)表意見。

　　彈幕里爭論更是激烈。

　　“什么狗屁投機(jī)(jī)取巧，這有什么可罵的。孫陽的200多條二級結(jié)(jié)論，能夠幫助學(xué)(xué)生在高考中拿到高分，那就是好方法。我支持孫陽這樣做。”

　　“呵呵，知道我國的高精尖行業(yè)(yè)為什么缺乏頂尖人才嗎？就是因?yàn)橛刑嗟娜瞬磺笊踅猓歡恚瑦炛^做實(shí)(shí)驗(yàn)(yàn)。”

　　“你們爭你們的，這些結(jié)(jié)論，我抱走了，嘿嘿。”

　　不管怎么說，對大多數(shù)(shù)人來說，孫陽的這些結(jié)(jié)論能夠幫助他們在數(shù)(shù)學(xué)(xué)高考中拿到高分，那就是有價(jià)(jià)值的。

　　接下來的一下午時(shí)(shí)間，孫陽針對著高考數(shù)(shù)學(xué)(xué)的各個(gè)(gè)小題型，展開了秒殺之旅。

　　“這道選擇壓軸題目，我們可以用第34號結(jié)(jié)論，得到參數(shù)(shù)a的值，求出斜率，直接選出答案。”

　　“16題，填空壓軸題，我們可以用122號二級結(jié)(jié)論，求出三角形的面積，算比例，得出答案。”

　　“……”

　　沒有太多花哨的東西，就是計(jì)(jì)算。

　　代入題干里的數(shù)(shù)字，跟著公式，就能得到答案。

　　就是這么簡單。

　　需要智商嗎？

　　不需要。

　　你只需要把答案算出來就好了，為什么又不考。

　　一下午跟著孫陽做題，禾城四中的學(xué)(xué)生們狀態(tài)(tài)都做出來了，自信也慢慢恢復(fù)(fù)了。

　　之前，大家的潛意識(shí)中，都覺得低人一等，天生就比好學(xué)(xué)校的學(xué)(xué)生們差一大截，仿佛不是一類人一般。

　　現(xiàn)(xiàn)在大家都意識(shí)到了，他們不差。

　　大家的成績之所以有這么大的差別，還是方法的問題，大多數(shù)(shù)人的智商真的沒有太大的差別。

　　能夠上高中，就說明了禾城四中的各位學(xué)(xué)生基本智商有保障，沒問題。

　　第一天，在孫陽的帶動(dòng)下，禾城四中的各位，重拾了對于學(xué)(xué)習(xí)(xí)的自信。

　　孫陽超前的方法和出色的教學(xué)(xué)能力，直接解決了他們寫作文的難題，以及面對數(shù)(shù)學(xué)(xué)的恐懼。

　　孫陽之名，也在教育界，互聯(lián)(lián)網(wǎng)(wǎng)上，掀起了重重波瀾。