“儒家經(jīng)典才是治國方略！”

　　孔穎達站了起來，義正言辭的說道。

　　他不允許有人挑戰(zhàn)儒家的地位，哪怕是一點點苗頭都不允許有，此外，不少文臣也是同樣的想法。

　　唐逍遙淡定從容的對孔穎達作揖，而后對向魏征，慢條斯理的說道。

　　“見過鄭國公！唐某今年二十有二，對于諸位長輩們來說，確實很小。

　　但是對于科學(xué)這一學(xué)問來說，唐某毫不謙虛的說，整個大唐，我為最！此處無人能比，陛下也可為我作證！”

　　李世民點點頭：“確實如此！”

　　話音剛落，諸位大臣們紛紛交頭接耳起來，詫異的看著唐逍遙，唐逍遙卻神色自然的看著魏征，充滿自信。

　　魏征也看著唐逍遙，并沒有反駁，因為他不知道科學(xué)是什么，所以不能反駁！

　　而且對于唐逍遙和李世民說的，他也認同，但唐逍遙還是沒說到重點，而且他也看出來唐逍遙還沒解釋完畢，因此等著唐逍遙解釋。

　　“肅靜！”

　　李世民對于嗡嗡嗡的議論聲有些受不了，出言制止住了，殿內(nèi)又安靜下來。

　　“謝過陛下！”唐逍遙對李世民點點頭，又轉(zhuǎn)向魏征。

　　“鄭國公，這科學(xué)是有用之學(xué)，您是否認可？那火藥之學(xué)，醫(yī)術(shù)之學(xué)，造物之學(xué)對對于百姓來說有利，而大唐內(nèi)就我學(xué)會了，因此若是想要教授下去，必須是我來教學(xué)。

　　就拿火藥來舉例子吧，火藥的威力諸位大臣都有所了解吧。

　　倘若外邦自己學(xué)會了火藥之法而繼續(xù)研究，造出威力更大的火藥，而我等卻守住配方不思進取，最終會是何結(jié)局呢？

　　因此，繼續(xù)深入的研究是不可避免的，而對于其中的內(nèi)容來說，我是最熟悉的，只能我來主導(dǎo)。

　　若是由外人來主導(dǎo)，有可能連科學(xué)的大門都不能入，而這改進，就更不用說了。

　　我等不能失去優(yōu)勢啊！”

　　魏征還沒說話，李世民卻插了嘴：“唐愛卿！愛卿說外邦也有可能掌握火藥之法是真的嗎？”

　　唐逍遙點點頭：“是！陛下！火藥之法最初也是偶然，現(xiàn)如今大唐就有人掌握了火藥的配方，但是并不知道那是火藥，也沒想過用在軍事方面。

　　但我等今日用了，他日就有可能導(dǎo)致別人自己研究出火藥的配方，也許僅僅是因為某些想法就導(dǎo)致他研究出來了。

　　那將來火藥對火藥的戰(zhàn)爭，就是威力和數(shù)量之爭！因此改進是不可避免的，但是改進需要方向，此間非科學(xué)不可，能節(jié)省大量的時間，我等必須在這軍備競賽中領(lǐng)先他人，才能保持一定的優(yōu)勢！”

　　魏征邊聽邊思考著，不住的點頭：“確實如此！”

　　而后轉(zhuǎn)向李世民作揖：“微臣無異議了，有礙國策，請陛下恕罪！”

　　李世民大手一揮：“無礙！朕一開始也不了解，經(jīng)過興唐伯的解釋后才了解其中深意，沒想到火藥之法他國也能掌握，那改進之事必不可免了，此事就由興唐伯主導(dǎo)吧，在城外教授科學(xué)。

　　不過大唐以儒治國，不可舍本逐末，興唐伯有何想說的？”

　　魏征作揖之后就回到了文臣隊伍之中，坐了下來，若有所思地看著唐逍遙。

　　唐逍遙面對著李世民點點頭：“確實如此，儒家經(jīng)典乃治國方略，不可輕易更改，于國無利。”

　　唐逍遙而后面向孔穎達：“見過孔夫子！科學(xué)是研究萬物的學(xué)問。

　　天為什么會下雨？為什么會打雷？人為什么會窒息而死？如何提高農(nóng)作物的產(chǎn)量？如何改進煉鐵的方法？真的是天圓地方嗎？東西為什么會往下掉而不是往上飛？人能飛嗎？等等等等！

　　科學(xué)就是研究萬物的原理并運用在生活中，來改善改變我們的生活。

　　火藥望遠鏡什么的都是例子。

　　科學(xué)啟蒙于墨家，而后脫胎于墨家，經(jīng)過幾百年的總結(jié)，最終形成了這么一門學(xué)問。

　　古時先人為避戰(zhàn)而出海，在某處海島扎根并且開始研究，因為方方面面都需要從頭開始，因此墨家之術(shù)需要改進，最終到了我們這一代，我學(xué)有所成后，決定按照老祖宗的遺愿回到中原大地，落葉歸根，畢竟我們的根永遠是在中華大地上的。

　　這期間的種種困難都是科學(xué)解決的，科學(xué)很實用。

　　孔夫子，這都是有用之學(xué)您認可嗎？”

　　孔穎達止不住的點了點頭，睜眼說瞎話他是做不出來的，這些東西對國家來說確實有大用，但是要分主次。

　　孔穎達張了張嘴，還想說些什么，唐逍遙連忙插嘴繼續(xù)追問：“孔子曰，三人行必有我?guī)煛Ｒ虼巳鍖W(xué)沒有的，科學(xué)有的，對國家有益的要學(xué)，對嗎？”

　　“是！”

　　“但是儒學(xué)是立國之本，個人的品德最為重要，因此品德不過關(guān)的人不能入學(xué)學(xué)習(xí)，這點，可有問題？”

　　唐逍遙繼續(xù)搶問起來。

　　“沒問題。”

　　孔穎達也沒什么好反駁的，他也挺滿意的。

　　第一，這學(xué)問有用，但撼動不了儒學(xué)的地位。第二，唐逍遙都搬出孔子和論語來了，也不好反駁。第三，他保證了品德為先，抬高了儒學(xué)的地位。

　　以上這幾點都讓他不好反駁，但也放了心。

　　最重要的是，現(xiàn)在的官場上是由世家大族把持的，儒學(xué)符合大家的利益，因此選拔官員都依靠儒學(xué)，而李世民也需要儒學(xué)來控制百官和天下。

　　科學(xué)畢竟難登大雅之堂，不足為懼。

　　孔穎達滿意的點點頭，“老夫知曉了！興唐伯為國出力有大功啊。”

　　“豈敢，豈敢。小子也只能使些綿薄之力了，治國還需要諸位大家們了。”

　　兩人又寒暄起來。

　　…………

　　唐逍遙也想過仗著無敵，在殿內(nèi)和儒家對噴，嚴肅批評儒家現(xiàn)如今的幾大缺點，但最終他還是放棄了。

　　雖說大罵一通，他是爽了，但然后呢？怎么辦？整個官場都是靠儒家起來的，整個體系出了問題全改？不現(xiàn)實，朝中亂了怎么辦？五姓七望的根被挖了，會是什么反應(yīng)？最終受苦的還是百姓。

　　而且今天是封賞大會，倘若吵起來，李世民和所有大臣們對科學(xué)的感官上就會差了很多，不值得。

　　對于科學(xué)的傳播和研究無益，反而有害，甚至可能會讓他人抵觸，封殺他，雖然封殺他，他也可以仗著無敵做很多事，但是麻煩很多，因此不如慢慢來。

　　最終他決定先辦學(xué)，口說無憑，作出實際來，再根據(jù)事實溫水煮青蛙，徐徐圖之。

　　唐逍遙相信，最終科學(xué)在大唐必有立足之地。