李優(yōu)果第一天去學校，拉著楊念帆的手不放開。倒不是因為害羞，只是怕別人搶了楊念帆的手。他的手，是李優(yōu)果要一直一直牽著的。
第一天上學，啥也沒學到。
第二天上學也是如此。
第三天也沒有什么變化。
…………
每天在學校里調皮搗蛋，放學了，就跑的特別快，一點兒也不留戀學校。
上課存在的意義就是為了盼下課。一節(jié)課四十五分鐘，李優(yōu)果也坐不安穩(wěn)，總想著跑。課間十分鐘總是比周末那兩天玩的都開心。
李優(yōu)果還是一樣愛打架，班上同學們被叫家長的次數加起來都沒她一個人多。那次數多到，她媽媽看見她就煩。她自己不知道，還一天到晚樂呵呵的。
學校的飯菜不合胃口，李優(yōu)果媽媽每天就自己做午飯然后給李優(yōu)果送到學校去。每次去，看著李優(yōu)果吃完的同時，總要多跟她說幾句，別打架，認真上課。李優(yōu)果就一直一直點頭，一看就是把媽媽的話當了耳旁風。
李優(yōu)果總在媽媽給她送飯的時候，大口大口的吃飯。等飯吃完了，媽媽也走了。她就跑到水龍頭那里，守著。守著水龍頭是為了讓張小雨和楊念帆他們能先洗碗。李優(yōu)果媽媽也不是每天都給她送飯，在媽媽不送飯的時候，李優(yōu)果和張小雨他們一起去吃食堂的飯。吃飯要排隊的，這個李優(yōu)果一直都知道。但是吃完飯以后，洗碗這件事，是不需要排隊的。
作為學前班的學生，同時也是這個學校里最小的小孩子。長的比高年級矮小不說，力氣也沒他們大啊。李優(yōu)果就是個天不怕地不怕的，每次吃完了飯，媽媽走了以后，她就跑去守水龍頭，讓學生排隊，不許插隊。
那些高年級學生怎么會聽這么一個學前班的學生的話呢。長的這么小，要是聽了她的話，那豈不是太丟人了。小學生們也是要面子的，要面子這件事會如影隨形，跟他們一輩子。
那些想要插隊的學生來了，李優(yōu)果要他們排隊。他們不聽，就打起來了。學前班的李優(yōu)果怎么打得過那些高年級學生，特別是高年級的男學生。水龍頭那里，到處都是濕的，李優(yōu)果被他們一推，就倒了，在有水的地上一滾就是好幾圈。身上的衣服臟了，臉上手上都是臟水和泥巴。
李優(yōu)果可不是吃素的呢！
她一爬起來，跑過去，抱著那個推她的學生，就拼命的咬，死都不松口。咬的那個同學哇哇大叫，用力把她一推，摔在地上，李優(yōu)果也從不喊疼。她就那么看著那個被她咬的人，一直看著，惡狠狠地小眼神就像是在說，你要敢來，我還咬你。
因為水龍頭這事，被李優(yōu)果印上牙印的人可不少。久而久之，那些喜歡插隊的人，都不去李優(yōu)果守的那個水龍頭去洗碗了。都被李優(yōu)果咬怕了，也被她抓怕了。
李優(yōu)果天天中午，就這么守著那水龍頭，但也不是毫無時間限制。李優(yōu)果不去食堂吃飯的時候，就等到楊念帆他們過去洗碗，李優(yōu)果說了，他們先洗，其他人要排隊。洗完了就一起回教室。那一天的守水任務就圓滿完成了。李優(yōu)果若是去食堂吃飯，那他們會吃完了一起去那個水龍頭洗碗，有時候吃的慢，去洗碗的時候已經沒有同學在洗碗了，但也有時候，還有很多人在排隊。李優(yōu)果就會帶著他們先去洗碗（就是他們一起插隊），再浩浩湯湯的離開。
那些被李優(yōu)果咬傷、抓傷的同學，他們的家長也不會善罷甘休。故而李優(yōu)果媽媽常常被叫到學校去。
來這個學校讀書的學生，大多都是同村或者鄰村的人。家長們有許多都相互認識，而李優(yōu)果打的那些人里，有些還是親戚。當親戚知道是李優(yōu)果打了他們家孩子的時候，就算了，沒有來找李優(yōu)果家里人。但后來在某個飯桌上遇到，還是會把這件事當個玩笑講給李優(yōu)果爸爸媽媽聽，弄的他們那是十分尷尬。
那些完完全全不認識的人，就會找到學校去，學校再找李優(yōu)果的家長。每當一個時候，李優(yōu)果爸爸都不愿意去，就讓李優(yōu)果媽媽去。李優(yōu)果媽媽去了學校以后，又是賠禮又是道歉。最后又把李優(yōu)果喊過來，要她保證以后絕對不會在打人了，才罷休。
李優(yōu)果的保證就像一場夢，她從來都是記不得。
那些打的次數多了，或者本身就是認識的家長，就會直接找到家里來。有時候李優(yōu)果在家待的好好的，就有陌生人上門，來要個說法。她媽媽就把她喊出來，好生教育一番。這種事一多，媽媽喜歡罵李優(yōu)果，說李優(yōu)果。只要有事一發(fā)生，不問緣由，就是李優(yōu)果的錯，就是李優(yōu)果搞出來的事，就是要李優(yōu)果道歉。
李優(yōu)果也許就是那時候起，就一直覺得一句話是對的，以至于以后，都一直奉若神明。
你不信我，就別問我。
可媽媽總是不分青紅皂白，就要李優(yōu)果道歉，就覺得她是慣犯，就一定是她做的。關鍵是在這之前，還總是象征性的問一句，是不是你？
那時候，李優(yōu)果只想說，你不信我，就別問我。
楊念帆一直都是很相信李優(yōu)果的。這種事發(fā)生的次數很多，但事出有因。每當這種場面，若是楊念帆在場，就會跟別人解釋，他們?yōu)槭裁創蚣堋Ｆ鋵嵲蚣毤毶罹浚膊⒉蝗際搶顑?yōu)果的錯。再說了，他們打架，那個人也還手了呀，只是還手了也沒打贏。難道說，兩個人打架，不論緣由，打贏的那個人就是有錯了嗎？就錯在她打贏了嗎？
弱者總是值得被同情的，也是值得被相信的，所以李優(yōu)果說再多打架的原因，也是不會有人相信。媽媽也只是說，她打人了，就是應該要道歉。
可沒人想過，她也是被打了。
每當這個時候，李優(yōu)果總會非常的不開心。她覺得別人都不理解她。一個人躲著哭，哭的時候不讓別人看見，也不在別人面前哭。她覺得，哭，是弱者的表現，而她要做強者。
這種事情多了，李優(yōu)果也就不解釋了。多說無益。
李優(yōu)果還是會打架，她媽媽覺得她是個怎么說都不聽，是個不聽話的孩子。可是如果每個家庭都是為了省心，那還不如花大價錢買個家用型機器人，小孩子模樣，可可愛愛，又聽話，又省心。