該面對的終究是要面對的，在導師的安排下，佩克·里昂變成了理論課堂的助教，說是助教，但其實是為了監視我有沒有學習。不同往屆的理論課程，這屆的理論課程。破格讓那群孩子也加入到了課堂。諾團團坐在了，我的旁邊成為了我的同桌。糯茉則是坐在了我的身后，其他孩子則是坐在了旁聽者的位置上面。

　　“今天這堂課，是在座的各位升職的核心課，想要成為一名合格的守恒者，必須要學會的核心課程。其內容聽起來有點玄幻，但事實依據就是這樣。課程的內容很簡潔，名字就叫做純潔靈魂的收容與保護。理論課很長，實訓課程也很長，所以為了縮短課程時，旁邊就是各種各樣的實訓工具。我不要求你們全記住工具的名字，但至少別一問三不知?！?p>　　我注意到了隔壁就是器材庫，器材庫的門開著門，但只能看到一部分的工。我看到了一個……鍋？為什么上課會有鍋？我記得我也沒參加錯課程啊。但目前來說，理論老師對我們來說還算友好，當然只是表面上的友好。他的語氣有一絲冰冷感，就像笑面虎一樣。他平靜的注視我們每一個人，隨后解開了袖子上的紐扣，他拿起了講臺上的遙控器，打開了一體機。

　　看來課程要開始了，教室外面傳來了嬉鬧的聲音。仔細一看，是一整支訓練有素的隊伍，但他們的裝扮有些奇形怪狀。他們的懷里抱著一個玩偶，我沒看錯的話，他們懷中的玩偶居然還在動！

　　“所有人聽著，接下來我講的一切都是廣義死密內容，能不能活著全看這一刻。按理來說，你們之中只有一個人能合格，剩下全都得死，如果你們還有求生欲就好好聽著?！?p>　　我目不轉睛地盯著大屏，努力接收上面的信息。第一點自然生存空間，不全是原住民，還有合法住民。在守護者任職期間統一稱為原住民，防止身份歧視和偏向歧視。原住民指擁有自然生存空間自然基因遺傳誕生的生命，擁有原始身份，因此也被稱為先天居民。合法住民是指通過靈魂收容途徑，經過篩選后合法擁有原始授權基因以及相應的肉體，擁有合法身份，被稱為后天居民。

　　第二，根據保密協議規定，以及根據其活寶計劃開啟收容。其規定是在擁有原始授權基因的情況下，為自然生存空間增添活躍氣息。使其不斷地年幼化、純潔化，此項內容響應《身份保護信息統一管理條例》，詳情請見第17頁21條。第三，根據反饋，靈魂收容的對象包括已經死亡的生命和被愛著的玩偶，不過后者更傾向被稱為靈魂保護。

　　“下面是這堂理論課最重的核心，我們將講述肉體、本體、真身、本質，還有現實派、概念派。這條規則很抽象，因為它不適用于所有的靈魂，它只是用于那些玩偶的靈魂。這種概念我不要求你們全部學會，也不要求你們一次不落的背下來，因為這沒有亂七八糟考試，但你們必須清楚的記得有這么一個東西，這是我唯一的要求。”

　　對方迅速在數字大屏上面寫下了本質，簡單來講，這是玩偶的靈魂。唯物論認為玩偶就是玩偶，沒有靈魂也沒有意識。但顯然他們錯了，根據守護者中心的秘密研究，玩偶有靈魂也有意識，甚至可以以夢的形式記住某些東西。不會動不代表它們沒有任何的意識，相反它們有，這屬于它們的本質論層，也是靈魂論層。

　　隨后對方又在數字大屏上面寫下了現實派與概念派，現實派有點像唯物論，又迅速補充了上面沒講到的概念。對方講著，他說在現實派的領域里面，玩偶真身和玩偶本體是同一個東西。但是概念派不這么認為，他們認為這是兩個東西，因為概念派在進行其他的研究。對方也是很實在，他說概念派的研究的東西我們聽不懂，所以他不講，這里主要以現實派的論述為主。

　　其次是玩偶肉體和玩偶本體，肉體代表著現在式的合法居民，玩偶本體代表著過去式的本質。關于兩者應不應該被劃上等號，兩個派別有著很大的爭執?，F實派主要以時間轉移性為主，玩偶的靈魂以時間為轉移，更專業的術語叫做本質轉移。過去式本體有本質，肉體未誕生?，F在式肉體有本質，過去式沒有了。以本質轉移為核心，本質在誰手上誰就有話語權，所以兩者不是同一個。

　　概念派則更符合實際，他們的理念比現實派更加現實一點。過去式玩偶本體擁有本質，現在式玩偶肉體也擁有本質，不講話語了，只要過去有現在也有那么兩者就是同一個。但這個里面很難把現實派給說服于，于是誕生了更加現實的高級概念派。但是高級概念派可不是站在誰的一邊的，他的目的就是把兩個派都給打服了。

　　高級概念派早就把兩者吞掉了。高級概念派可不會有時間在這和你斗智斗勇說是不是同一個。高級概念派會攤開一條時間軸，上面站著現在式和過去式。時間軸就是那條看不見的臍帶，過程中曲折就是臍帶上褶皺。過去式的玩偶本體，現在式的玩偶肉體，改變過去式的玩偶，現在式的玩偶也會跟著變化。就是肯定的，因為改變了過去。本體是過去式，肉體是現代式。

　　而靈魂完成了本體到肉體的轉變，不是肉體到本體的轉變，是進步的而非退化的。所以到底是不是同一個，高級概念派不會直接做出回答，他們會說“有了過去的你，才會有現在的你，過去式和現代式密不可分，但你蛻變了。你不可能一成不變，你在時間軸上是無數個，而非獨一的?！焙唵蝸碚f就是現實派以眼睛為準，生命不可能等于玩偶。

　　而概念派或者是高級概念派，他們是從時間的角度來論述的。就像昨天的你和今天的你是同一個人，不可能睡一覺就變成了另外一個，時間是連續性的而非斷續性的。本質上沒有什么變化，就像把一杯水倒進了另外一個杯子里面，水還是同樣的水，沒有換成果汁或者咖啡，又沒有重新倒掉換一杯水。水就是本質，而水會在原先的杯子里形成殘留，所以能證明過去的你仍然是你。

　　“看來某個執著的小家伙繼承了現實派的衣缽，我聽課比你聽的還要仔細。老師講的我也聽得一清二楚，所以你是單純的不愿意相信還是有什么心事？”

　　“我是因為心事……我不會因為這些亂七八糟的流派改變我的思緒。反正我也聽了，老師說又不用我記著?！?p>　　諾團團似乎是獲得了什么靈感一樣，一直坐在我旁邊思考著什么。老師似乎沒有停下來的意思，他繼續喋喋不休的講述著。他讓我們在筆記本上記錄了一些最基本的信息，雖然不用考，但他還是讓我們寫了下來。大屏上的字不斷地變化著，直到我看到了一段讓我最值得關注的消息，那就是靈魂與玩偶的區別。

　　「整個過程都是需要以玩偶為載體，一個是需要小隊自主制作容器的，另一個是不需要的。一個沒有容器純潔就會不停地往下掉，一個即使沒有容器，自身的純潔度也不會往下掉。一個是必須派出收容隊的，一個只需要派出心理團隊和靈魂提純隊即可。兩者都有肉身塑造過程，所以說分辨兩者就有了一個標準流程圖來區分，但實際上用的只是一個最能被接受的流程圖」

　　「如果是需要收容對出場的，那么程序一定是：肉體、靈魂、玩偶、靈魂、肉體，簡述就是肉體死亡，靈魂被收容到了玩偶里面，然后靈魂轉移到了塑造的肉體里面。如果是第二者，那么程序一定是：玩偶、靈魂、肉體，簡述就是將玩偶進行收容，然后進行靈魂提純，最后轉移到造的肉體里面?！慣@也難怪都說玩偶的純潔不會下降。

　　“大家沒什么意見的話，咱們理論論部分就到此為止，下一堂課就是實訓。更準確來講是實訓和理論的結合，剛剛我們講的部分是理論部分，所以記不記得都無所謂?！彼o我們發了一些資料，讓我們先看著。學員們七嘴八舌的討論著，佩克里昂去隔壁房間拿實訓器材了。我仔細看著資料，通過剛剛短短的20分鐘，我的認知得到了巨大的變化，不知道這個資料又會給我什么驚喜……

　　「1、收容純潔的靈魂需要載體以及載體培養器，論載體的制作選擇。默認載體是指棉花娃娃，棉花娃娃的是最好的載體，沒有之一。棉花的原料是糖化棉花，原料就是由糖變成的。糖需要提前做成糖水，加入纖維穩定劑就可以做成糖花棉花。棉花的成分與組成與靈魂的喜好有關，比如靈魂喜歡巧克力和奶糖，但是更喜歡巧克力，那么成分就是巧克力和奶糖，但是巧克力占主體。

　　載體由玩偶外皮和棉花組成，糖化棉花是最主要的內核。需要注意的是，足夠的甜蜜可以穩定靈魂的純潔度靈魂的純潔與否，與風險有關，純潔越高；風險越低，反之就是高風險。純潔的靈魂是受到歡迎的，也是第一收容對象。其次是載體穩定器，也叫載體培養器。載體培養器，最好的是搖籃序列的產品，沒有之一。所有的培養器可以統稱為搖籃，但不是所有的培養器都配叫搖籃。

　　搖籃內部需要填充營養液，或者是培養液，不過隊員們更喜歡稱其為異號夢境。營養液是搖籃的核心配置，也是保證靈魂純潔的高度保證、保護載體的穩定，更可以輔助靈魂感應世界的美好。搖籃可以穩定靈魂的情緒以及進一步穩定純潔值，過濾污染的信息。污染信息包括但不限于血腥暴力、色情低俗等。培養器越好，過濾效果越強，升至可以讓靈魂直接無視或忘記污染信息的內容。

　　搖籃最主要作用是讓靈魂可以理解為培養靈魂，讓他們通過夢境理解一些東西，了解他們即將前往的自然生存空間?！歸_頭就是王炸，看來導師讓我上這個課也并不是沒有道理的。但是佩克·里昂好好慢啊，去拿個實訓器材要這么慢嗎？我不理解，于是我接著往下翻看了一眼，確保我能接受這些信息，也確保我能記住它們……

　　「2、收容配隊，這是一個令人頭疼的問題，一般的，隊伍的主要職務為領頭羊、工程師、醫療師、靈魂安撫者、探索者、開山者等。領頭羊就是隊長，主要負責下令。同時是隊伍主要的核心擔當沒有之一，煮糖水的活由隊長承擔，沒有隊長隊伍，也就失去了收容靈魂的能力。工程師負責建造設施和領地，沒有工程師隊伍也就失去了行動能力。

　　探索者主要負責雜活，拾荒、分揀、偵查都是他們干，但探索者是隊伍里最核心的成員，隊伍能不能順利找到靈魂，要看看探索者多不多。靈魂安撫者，一般由高級幼師擔任，但是最好的配置還是守恒者。因為守恒者也是一個小孩子，他們的靈魂也很純潔，所以許多純潔的靈魂都愿意和他們走，并且不會荒廢太多時間。同時靈魂受到污染信息，靈魂安撫者也能治愈他們，提升純潔度數。

　　醫療師，隊伍的核心醫療主干，若是沒有醫療者，一個隊伍很難在收容的過程中活下去。開山者，武裝干員，又稱為武裝開山者。隊伍里最核心或者是最高級的配置都是他們使用，也全都在他們那邊。他們的自身活力很充足，能夠很好地除掉不好東西。同時開山者的錄取要求很高，開山者一般由警察擔任，但是職業生涯不能出現冤假錯案，有時候開山者也負責還原部分真相。

　　3、世界縮影，學術名字叫做夢疆限域。這個應該分成好與壞，更準確的來說，應該是光明與陰影。陰影的就是靈魂生前的陰影，如被霸凌之類的，在什么地方被霸凌，那么世界就是什么樣子的，比如公寓或者校園，或者是其他的地方。世界很破碎，也有很多腐化的意象體，這些就是靈魂中一生揮之不去的陰影，也是一生揮之不去的噩夢。

　　他們可以是霸凌者，也可以欺負他們的人，比如被狗咬了，那么意象體就會抽象成犬科動物。這時候就需要開山者去除掉他們，但無法徹底根除，只要靈魂一直在恐懼，那么就永遠無法根除。靈魂會在這種世界里面進行躲貓貓，但不是主動的。因為他們需要躲避一切對他們不利的東西，所以隊伍中需要靈魂安撫者，以此來取得足夠的信任。

　　更何況還有些靈魂身前背負著極大的冤屈，需要開山者拼湊出當年的真相，為他們洗刷冤屈，讓他們能夠放下執念。再來說說好的，好的可以理解成結算場面，但更主要的是，這里是靈魂對于世間美好的主觀概念的世界，缺點就是要拼命的帶著靈魂跑向出口，不然會永遠留在這邊，不僅靈魂無法收容，就連小隊也會變為意象體。

　　4、殘缺的腐肉瘤，為靈魂生前的肉體。外表看起來很惡心，就像一大坨爛肉，但請別害怕，因為這是靈魂生前被霸凌的肢體的成像，需要一種特殊的刀將其切除。很講究，不能太用力，也不能太輕。太用力會導致靈魂破損，從而被污，太輕會有殘留，也會污染靈魂。比肉瘤更大的就是靈魂以尸體的形態出現，這種情況下就要再殺一次，目前最安全的方法是麻醉劑致死量。

　　小隊出發前最核心的東西就是糖，要帶上足夠的優質糖，糖不能太單一，也不能是敷衍的白砂糖，要是那種小孩子愛吃的糖果，比如軟糖，奶糖、棉花糖之類的，同時，這部分糖要用來吸引靈魂以及構建載體。同時這種世界是一個概念的世界，除了容器之外，一切都可以靠邏輯構造出來。拾荒者所收集到的材料叫做邏輯證明體，交給工程師后可以更快地完工。

　　5、營地，這種東西要構建在不影響的地帶，一旦有了營地，那么時間就不成問題了。但注意不能太過拖欠，越拖欠風險越大，逃脫的概率越低，收容的概率也越低。所以現在營地采用的都是投影法，在空間站內搭建完后，直接投影在世界里，可以省去很大的制造時間！6、心魔，這東西很惡心，是恐懼的集成體，如果被它切斷連接，那么小隊無論如何都逃不出去的。

　　7、活寶計劃：自然生存空間不只有原住民，還有合法居民，也就是靈魂的轉世。異號文件指出，需要大量的純潔的靈魂作為活寶，以此來保證自然生存空間的高度活躍以及純潔。8、綜上所述需要注意的東西有很多，很多東西無法靠紙質文件傳遞，需要綜合實踐才能完成感悟。第三版第二次修訂——來自第5號編輯組，交由2號使用核組進行復合?！?