這件事只是一個(gè)小插曲，很快均星塵回歸了學(xué)習(xí)日常。

　　在一個(gè)月后，他突發(fā)奇想，想要再次去“長條大樓”探險(xiǎn)，拉上了兩個(gè)小伙伴，在一天傍晚，來到了湖泊旁。

　　每一個(gè)月學(xué)生可以獲得三天的假期，表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生自由度極高，均星塵一伙人都是所謂的優(yōu)等生。

　　陽光將要褪去，在夕陽下，三人望向湖泊對面，視線被濃霧籠罩。

　　均星塵想起他在一棵火柴樹下丟棄的手電筒。

　　那是他探險(xiǎn)的證明。

　　但尋找了十幾分鐘后，均星塵不得不承認(rèn)手電筒可能被別的火柴人拿走了。

　　“你不會(huì)在說謊吧?！?p>　　一個(gè)好友打趣道，為了這次探險(xiǎn)，他放棄了晚上的棋類活動(dòng)。

　　“我才不會(huì)撒謊！在對面是一個(gè)長條大樓，看不到邊的?！?p>　　面部色塊變成了紅色，均星塵有些懊惱。

　　他一方面想讓他人知道自己的“勇敢事跡”，但另一方面不想讓教師知道他的逾矩行為。

　　“不管了，先過去?！?p>　　均星塵揮手，一躍而下，濺起不小的水花。

　　兩個(gè)好友都是膽大且富有好奇心的學(xué)生，毫不猶豫地跟著他下水。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的游泳，三人來到岸上。

　　兩位好友驚奇地看著三層樓房，眼中散發(fā)光芒。

　　樓房和均星塵上次來的時(shí)候一樣，走廊處沒有任何光芒。

　　黑暗將要降臨，在他的帶領(lǐng)下，三人輕車熟路地翻過窗戶進(jìn)入樓房。

　　一個(gè)人面對黑暗是恐懼，而三個(gè)人共同面對帶來的是安心。

　　他們打開一扇門，果然房間內(nèi)沒有任何物品，一株小植物在墻角生長，看來很久沒有火柴人來維護(hù)了。

　　“這里沒有火柴人，我們可以把這里當(dāng)作秘密基地?！?p>　　好友從衣服里掏出一支水筆，把筆殼上的水擦干后在墻壁上打上記號(hào)。

　　“別?！?p>　　均星塵沒有來得及阻止。

　　另一位好友也拿出自己的小道具，一小片刀片。

　　這個(gè)刀片是他最珍惜的寶物，他一直隨身攜帶，均星塵也只見過三四次。

　　撕拉！

　　木質(zhì)的門板被刀片劃上了一個(gè)小小的叉。

　　“哎...”

　　均星塵搖搖頭。

　　“這里有人的?！?p>　　玩鬧了幾分鐘，窗外愈加黑暗。

　　兩個(gè)好友跟著均星塵向大樓一側(cè)奔跑。

　　在奔跑的同時(shí)他和兩人介紹道：“跟著我，前面有燈光，上一次我在一個(gè)房間里拿到了手電筒。”

　　和他介紹道一樣，三人很快看見了燈光，小心翼翼地走上三樓。

　　【實(shí)驗(yàn)區(qū)021】

　　均星塵記不清標(biāo)記，他憑借直覺來到上次的房間。

　　柔和的燈光讓三個(gè)孩子的心情平靜下來，打開房門，三個(gè)注水容器在墻角屹立。

　　墻邊桌子上的紙質(zhì)資料被疊得整整齊齊，為了不被發(fā)現(xiàn)，均星塵三人沒有動(dòng)那疊材料。

　　遺憾地是他們沒有看到手電筒。

　　此時(shí)天完全暗下，只有房間內(nèi)的燈光可以給予他們慰藉。

　　走出房門，他們所處的房間是明暗交界線，在身后一片漆黑，面前光亮望不到盡頭。

　　“繼續(xù)？”

　　詢問小伙伴后，三人繼續(xù)前進(jìn)。

　　打開第二個(gè)房間的大門，雜物堆滿其中，廢棄的紙張，用壞的電器，無用的零件在雜物堆中統(tǒng)統(tǒng)可以找到。

　　對成年火柴人無用的雜物在三人眼中就像一座寶庫。

　　“不能讓大人們發(fā)現(xiàn)我們來過?！?p>　　拿著刀片的好友克制住自己的欲望，沒有沖進(jìn)雜物堆尋找“寶物”。

　　聽到同伴冷靜的發(fā)言，均星塵難為情地?fù)蠐项^，上次的手電筒不見蹤影，可能被大人們發(fā)現(xiàn)了。

　　因?yàn)樽宰鹚麤]有把這件事告訴好友。

　　熟練地轉(zhuǎn)著筆，另一個(gè)好友在觀察了雜物室后分析道。

　　“和上一間房間不同，最近這里沒有人來打掃，看來這里是一間小倉庫?！?p>　　回想學(xué)校堆放雜物的倉庫，和這間雜物間有很多的共同點(diǎn)。

　　十幾秒后，他結(jié)束思考，緩慢地點(diǎn)頭。

　　兩個(gè)小伙伴沒有理會(huì)呆立在一旁的均星塵，他們撲進(jìn)雜物堆，從中挑選值得帶走的東西。

　　這間物品需要滿足兩個(gè)條件。

　　不能太大，否則無法帶走并隱藏。

　　需要防水，否則無法渡河。

　　各類紙質(zhì)材料和廢棄的電動(dòng)工具被他們率先排除。

　　嘩嘩嘩！

　　一場大雨毫無征兆地到來，在雜物間的三人沒有發(fā)現(xiàn)。

　　Huang！

　　室內(nèi)的燈光突然全部熄滅，三人被嚇了一大跳。

　　均星塵不自覺地后退一步，結(jié)果撞上了貨架。

　　貨架上的小東西跌落，一個(gè)尖銳的零件劃破他的腿部，血液流出。

　　均星塵沒有發(fā)現(xiàn)，他現(xiàn)在極度緊張，痛覺被屏蔽。

　　“門外會(huì)不會(huì)有大人把我們抓走?！?p>　　幸好不是一個(gè)火柴人，在室內(nèi)黑暗的狀況下，三人可以維持交流。

　　“你們找到可以發(fā)光的東西了嗎？”

　　緊緊攥住刀片，好友的左手被磨出一道血痕。

　　“沒有?！?p>　　“沒有?！?p>　　同一棟建筑的早些時(shí)候，一位學(xué)者還逗留在21號(hào)實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)，他剛剛完成了一個(gè)報(bào)告的撰寫。

　　把報(bào)告放入自己的儲(chǔ)物柜中，學(xué)者從座位上起身，拿起手電筒，戴好灰色的帽子，推開房門。

　　閃電落下，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝。

　　學(xué)者沒有攜帶雨具，此時(shí)實(shí)驗(yàn)區(qū)的火柴人早已走光，他的助手也恰好有事。

　　無奈下，學(xué)者想起雜物室中可能還有一把破舊的雨傘。

　　他所在的居住區(qū)在一千米之外，實(shí)際路程大約是兩千米，如果淋著雨回去必定生病。

　　“我可不想在這里獨(dú)自呆一夜，神明保佑，一定要有啊?！?p>　　噠噠噠。

　　漆黑的走廊上只有學(xué)者的手電筒發(fā)出亮光。

　　在下班時(shí)間后燈光會(huì)維持三個(gè)小時(shí)，因?yàn)橄駥W(xué)者這樣的研究員結(jié)束工作的時(shí)間不確定。

　　呼嘯的風(fēng)裹挾著雨水撲向?qū)W者，被玻璃窗擋下。

　　“看看，嗯...是這里?！?p>　　在均星塵三人沒有注意過的天花板上充滿標(biāo)識(shí)，學(xué)者來到這里工作的第一件事情就是學(xué)會(huì)辨認(rèn)標(biāo)識(shí)。

　　來到雜物間門口，學(xué)者毫無防備地打開了門。

　　他和三雙警惕的眼睛對視。

　　“你們是...”

　　三個(gè)火柴人的年齡都很小，一個(gè)孩子還拿著危險(xiǎn)的刀片。

　　學(xué)者表面鎮(zhèn)定，內(nèi)心在咆哮。

　　“什么情況！？”