“要走了？”
“嗯，組織派下來的任務(wù)。”
“……你過來。”
他的語氣輕柔得如同是在哄孩子入睡。
我停下整理衣物的手，走到他的面前，他沒有如我所愿地將我抱進(jìn)懷里，而是托起了我的手。
自從我進(jìn)入組織之后，我頭一次有機(jī)會(huì)，能這么好好的看著他。
他的頭發(fā)里藏著血塊，土塊，還有勞累染白的發(fā)絲。他的臉龐上布滿皺紋和血痂，眼睛里的血絲，嘴角的皸裂，這些，本不該屬于他。
不該屬于任何一個(gè)才過了自己27歲生日的戰(zhàn)士。
他的脖子上還有血，浸潤了他的棉衣，袖口，胸口，下擺上面布滿了有大有小的血跡。
棉衣外面套著淘換下來的彈藥帶，黑的發(fā)亮，只有仔細(xì)觀察，才能看見那編織的縫隙里綠色的一塊。
褲子，腳踝，鞋底，全是血。
如果我有追本溯源的本領(lǐng)，應(yīng)該能從里面找到他的朋友，我的朋友，還有那些無名的犧牲者，無辜者……不知多少人的信息。
而我們無法為他們立碑，哪怕是一個(gè)土包，一片木牌。
“我像是獨(dú)坐在冥淵門口
看著我的過去在門里面揮手。”
我記起一個(gè)聲音，但不記得它屬于誰。
他捏了捏我的手，把我從胡思亂想中拽了回來。
他的視線越過我，落在了我身后的箱子里。
“這是最后一個(gè)了吧？”
“說是最后一個(gè)……其實(shí)更像是門，現(xiàn)在我們有了鎖，能關(guān)得住了。”
“那，以后就不用再過這種日子了？”
“嗯。以后組織會(huì)越來越大，方法，武器，都會(huì)越來越先進(jìn)的。”
“那就好……”
他想起了自己的戰(zhàn)友——每當(dāng)他這樣想的時(shí)候，他就會(huì)流淚。
我心疼地?fù)崦念^發(fā)，不小心搓滾著沙粒蹭過他的頭皮，他沒忍住，疼得倒吸一口涼氣。我趕忙撇下手，看向那處時(shí)，被濃密的頭發(fā)掩蓋住的頭皮，賭氣似的噴涌出一大灘血液。
“那里原先就有擦傷，沒好呢……我不疼。”他看著慌張失措的我，換上了好像事不關(guān)己的笑容。
我用清水給他清理了傷口，又幫他洗了個(gè)頭。
我不敢揉搓他的頭皮，害怕會(huì)再次傷害到他。于是我一縷一縷地清洗完了他的頭發(fā)。
他的頭發(fā)逐漸恢復(fù)了我們初識(shí)時(shí)的模樣，柔軟，光亮。
如果不是藏在那下面的傷口太多，太顯眼，我?guī)綴蹙鴕詾樽約夯氐攪藥啄昵啊?p> 回到那個(gè)我們還對(duì)這世界一無所知的時(shí)候。
……
“我有多久，沒給你洗過頭了？”
“很久了吧……天天打仗，我早就忘了。”他接過毛巾，露出了一個(gè)笑容。
我端起那盆滿是血與泥的水，在走到門口時(shí)，他忽然叫住了我：“葉，注意安全。”
我回過頭，他已經(jīng)抓起地上的外套，朝著另一個(gè)方向走去。
我想叫住他，然后倆個(gè)人，不做任何事，只是靠在一起。
我不想讓我對(duì)他的愛變成詛咒。
但我把每一次見面后的分離都當(dāng)做永別。
因?yàn)槲覀兲跣×耍繞鷂覀兛範(fàn)幍哪切┦攣錚覀兲跣×恕?p> 我會(huì)不會(huì)有一天，屈服在他們面前？
這個(gè)想法讓我打了個(gè)寒顫。
……
“我得提前和你說清楚，這次任務(wù)，大概得花費(fèi)兩年時(shí)間。”
“嗯，我知道。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
坐在對(duì)面的老師仍是不放心：“這兩年間，你千萬不能讓那些東西看見其他人。”
“……老師，這些都是咱們一手資料上……”我有些不耐煩。
“千萬別掉以輕心！”老師并不急躁，很是耐心地和我講解著：“資料說的和上手時(shí)的情況是兩碼事，千萬別因?yàn)榭催^資料就覺得自己已經(jīng)了解這東西了……我們組里討論過了，這件東西，在咱們處理過的所有物件里都能排得上前幾！”
“我一定會(huì)小心的，只是……您光是這么說，除了讓我多點(diǎn)擔(dān)心之外也沒什么用處啊……”我拍了拍老師的肩膀：“您呀，就放寬心，這活兒落在我身上了，那我就一定是要打出十二分精神的。您就在組織里等著我拿報(bào)告回來吧！”
老師嘆了口氣，有些懊惱：“人山人山，這東西最喜的地方就是這深山老林……嶺氣便是靈氣……為什么呢……”
我沒能接上老師的話，我不知道他在那一刻，是不是想到了什么古怪的地方。
一只手按在了老師的肩頭——是乘務(wù)員。他們二人四目相對(duì)，老師便再次嘆氣，站了起來。
那位乘務(wù)員對(duì)著我點(diǎn)頭致意，我這才反應(yīng)過來，這位也是我們的同志。
火車要開了。