魔法的本質(zhì)是人與天地響應(yīng)，調(diào)動天地和自我的力量。學(xué)習(xí)的本質(zhì)就如同魔法。

　　人的一生不斷地學(xué)習(xí)、成長，每個人出生有860億個神經(jīng)元，科學(xué)表明，神經(jīng)元數(shù)量還會增加。

　　現(xiàn)代智能機(jī)械的進(jìn)步大大改變了教學(xué)和學(xué)習(xí)的方式，使資料更全面，場景和道具不拘于線下的布置，課程學(xué)習(xí)打破時空，多媒體不斷調(diào)動感知，線上教學(xué)成為新的方式。

　　對于正式學(xué)習(xí)，不少名師會分析考點(diǎn)，使知識更容易接受，只是這種屬于領(lǐng)取證書式的學(xué)習(xí)。

　　另一種學(xué)習(xí)貫穿在日常生活中，屬于不斷解決生活問題的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展便于搜索知識，在解決問題中，可以更系統(tǒng)地通過要解決的問題了解知識體系。

　　現(xiàn)代的新課題是發(fā)展腦機(jī)接口，腦機(jī)接口發(fā)明以后，通過讀取意識學(xué)習(xí)，也許不用像現(xiàn)在那樣細(xì)化資料。

　　時代的發(fā)展促進(jìn)了教學(xué)改革，多層次、多方式的學(xué)習(xí)方式正在進(jìn)行。也許學(xué)習(xí)并不需要從勞動中分離出來，它可以在日常生活中無孔不入，這是智能機(jī)械提供給人類的新機(jī)會。