1.

　　一九九二年的四月十日清晨七點(diǎn)鐘左右，在一聲啼哭中一位男嬰在郁城市中心醫(yī)院的一間普通的產(chǎn)房里降生了。他見到的第一個(gè)男人并不是自己的父親，而是后來一直非常疼愛自己的爺爺。

　　這位即將進(jìn)入天命之年的男子看著窗外旭旭升起的太陽(yáng)，想到《太玄˙從》里面的“方出旭旭”，決定給自己的孫子起名“方旭”，希望他像初生的朝陽(yáng)一樣，充滿生機(jī)和活力，快樂地成長(zhǎng)。

　　對(duì)于這位于幾年前失去妻子的中年男子來說，新生的孫兒此時(shí)是他除了正常的教學(xué)生活外最大的慰藉和樂趣。自從妻子中年不幸得病去世后，他一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地將自己剛成年不久的兒女最終培養(yǎng)成人，現(xiàn)如今又有了孫子，自己內(nèi)心無(wú)比欣慰。工作之余，他對(duì)孫子極其疼愛，像自己的老伴以前撫養(yǎng)兒女一樣來照看孫子。

　　后來，由于兒女工作繁忙，孫子也開始學(xué)會(huì)了說話走路，兒女就想讓父親幫忙帶孩子。老人是非常樂意的。于是，自此以后，這個(gè)名叫方旭的孩子就與自己的爺爺生活在了一起，打小就在大學(xué)的校園里戲耍學(xué)習(xí)。在成長(zhǎng)過程中，父母除了節(jié)假日來看他以外，基本很少露面，而爺爺和姑姑則教會(huì)了他人生中的許多知識(shí)，尤其是培養(yǎng)了他的文學(xué)和語(yǔ)言才能。在同齡人之中，他的學(xué)習(xí)成績(jī)是相當(dāng)優(yōu)秀的，甚至比一些高年級(jí)的學(xué)生還要聰慧。這一切都得益于自己的爺爺與姑姑，方旭對(duì)他們充滿了敬愛之情，在心中以他們?yōu)樽約旱陌駱櫻胍院笙袼麄円粯幼呱細銓W(xué)術(shù)的人生之路。

　　從小就在校園之中長(zhǎng)大的方旭，漸漸養(yǎng)成了一種灑脫隨性、追求自由、獨(dú)來獨(dú)往的性格。另外，由于很少與父母一起生活，家人之間的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)，而父母對(duì)他主要是物質(zhì)上的幫助，很少有精神關(guān)懷，他內(nèi)心的想法也很少對(duì)父母講，即使講了，他們也不甚重視，更不去作進(jìn)一步的了解，往往按照自己的預(yù)設(shè)軌道和期望來要求方旭。故而，方旭逐漸與父母脫節(jié)，卻與爺爺和姑姑的關(guān)系更加親密。他內(nèi)心的想法大多都說給他們聽，而他們也極其樂意為方旭出謀劃策，樂意了解和觀照這個(gè)孩子的內(nèi)心世界。他們的為人處世方式和高尚的道德品格潛移默化地影響了方旭，對(duì)這個(gè)孩子的成長(zhǎng)起了極其重要的作用。

　　雖然十分熟悉這個(gè)校園環(huán)境，但方旭卻很少與校園里的其他同學(xué)來往，也很少在公眾活動(dòng)中出現(xiàn)。對(duì)他來說，許多活動(dòng)太過紛擾，與人交往也極其麻煩，因此，能免則免，實(shí)在不行才會(huì)參與其中。即使對(duì)于自己非常喜歡的文學(xué)，他也只是習(xí)慣獨(dú)自一個(gè)人于僻靜之處神游其中，不愿多與旁人語(yǔ)。后來，被大三的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)強(qiáng)行拉入了集萃文學(xué)社，并直接當(dāng)了副社長(zhǎng)，但他也很少參與社里的活動(dòng)。直到大二時(shí)，偶然遇到了一個(gè)極其活潑開朗、美麗可愛又多才多藝的女孩子，他的心扉逐漸被打開了，慢慢地開始參與各種活動(dòng)。而這個(gè)女孩子就是他后來的女朋友柳蘇，他愿意為這個(gè)女孩作出改變。

　　方旭的父母常年在外做生意，沒有過多的時(shí)間和精力照顧他。但方旭從小就不缺物質(zhì)財(cái)富，他的父母每個(gè)月都會(huì)打給他許多錢，寄回許多物品，雖然他不是很喜歡，但仍心存感激之情。而他的母親每年都會(huì)忙里抽閑回來給他過生日，每當(dāng)在此時(shí)，方旭的內(nèi)心都會(huì)對(duì)母親充滿愛與敬。這也許是母親對(duì)他的愛表現(xiàn)得最為明顯與深刻的見證。

　　然而，就在他大三時(shí)，不知為何父母之間發(fā)生了爭(zhēng)吵，而母親又于出門買菜時(shí)被撞身亡。從此以后，他就失去了每年給自己過生日的母親。他在內(nèi)心逐漸恨起了父親，而父親對(duì)母親的死亡并不是很在意，這讓他更加憎恨父親。

　　眼看即將進(jìn)入大四，也即大學(xué)一年后就要畢業(yè)了，恰在此時(shí)，父親想讓方旭畢業(yè)后和他一塊去做生意，到時(shí)直接繼承自己的事業(yè)。而方旭對(duì)父親的公司并不感興趣，對(duì)商業(yè)圈子充滿了憎恨。正是因?yàn)楦改敢恍膿湓諫虡I(yè)工作上，才忽略了自己的成長(zhǎng)，沒有好好關(guān)注過自己的內(nèi)心世界。

　　從小到大，若不是爺爺和姑姑的關(guān)愛，自己怕是像許多留守兒童一樣過著悲涼孤獨(dú)的生活。現(xiàn)在一想到那些缺乏父母關(guān)愛的孩子，方旭內(nèi)心就像被燒紅的烙鐵深一下淺一下地灼燙著，極其難受。沒有關(guān)愛過自己的內(nèi)心世界的父親，現(xiàn)在卻強(qiáng)力要求自己畢業(yè)后去商業(yè)圈子里混，而這與自己的精神追求互相違背。他堅(jiān)決不同意，而父親也絲毫不退讓，一氣之下，方旭就徹底搬離了家，又回到了從小一起生活的爺爺身邊，回到了自己熟悉的大學(xué)校園之中。

　　在爺爺?shù)拇罅χС窒攏叫襁x擇了考研，繼續(xù)追隨文學(xué)之夢(mèng)，走學(xué)術(shù)研究的人生道路。而自己的父親在爺爺面前不敢反抗，于是就隨他而去了，但父親內(nèi)心并沒有原諒自己，方旭也沒有原諒父親。父子二人自此以后面和心不合，就少了聯(lián)系，見面也很少說話。而在選擇考研的學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候，爺爺并未干預(yù)，只是讓方旭選擇自己喜歡的就行。方旭為了將來和自己的女友柳蘇更好地生活在一起，決定去柳蘇所生活過的北方城市體驗(yàn)體驗(yàn)，所以他告訴柳蘇自己選擇了省會(huì)亞楠市里的亞楠大學(xué)。而就在自己選擇專業(yè)時(shí)，他意外地發(fā)現(xiàn)了在自己小的時(shí)候經(jīng)常來爺爺家的陳文斌叔叔，現(xiàn)在竟然是亞楠大學(xué)文學(xué)院現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)的組長(zhǎng)，也是該省的文聯(lián)主席。

　　自己從小受爺爺?shù)難眨緛砭蛯?duì)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)極其感興趣?，F(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)信息，更是激發(fā)了他的熱情，方旭就毫不猶豫地選擇了現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)，而且立志要考上研究生，成為陳叔叔的學(xué)生。陳叔叔是爺爺?shù)牡靡愾T生，那么，自己也要成為陳叔叔的得意門生，絕不能給爺爺丟臉。

　　在女友柳蘇的陪伴下，通過一學(xué)期的認(rèn)真復(fù)習(xí)，他最終考上了。在選導(dǎo)師時(shí)，他堅(jiān)定地只選了陳叔叔，最終如愿以償。而陳文斌教授從一開始就對(duì)這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各方面的表現(xiàn)很滿意。從此，方旭就開始了自己的學(xué)術(shù)生活。

　　2.

　　自從上次從黃毛吳強(qiáng)手中救下付瑩的那天晚上開始，連續(xù)幾周來，方旭每天晚上都會(huì)不由自主地失眠，就像每天晚上到點(diǎn)之后就會(huì)有專人來關(guān)閉自己的睡眠大門似的，自己無(wú)論如何也進(jìn)不到睡夢(mèng)之中。一種被剝奪了睡眠權(quán)利的痛苦在方旭的胸口積壓著，使他難以喘息。

　　方旭明白若長(zhǎng)此以往，自己就會(huì)被徹底地逼瘋打垮。但這卻是來源于自身的一種思想頑疾，是自己給自己灌輸?shù)囊環N精神麻醉劑，此時(shí)的自己仿佛正在參與LD50的藥性試驗(yàn)，而結(jié)果尚未分明，自己也許會(huì)順利度過難關(guān)，也許會(huì)陷入一場(chǎng)劫難之中。

　　此時(shí)，方旭是極其困惑的。他明白，自己必須趁早從這場(chǎng)戰(zhàn)斗中走出來，必須沖破“困惑”的牢籠，清醒地走完下面的道路，無(wú)論它是什么，但都是過濾后的結(jié)果，至少會(huì)清晰許多。

　　讓方旭失眠的并不是因付瑩搞網(wǎng)絡(luò)直播而讓他深惡痛絕。方旭以前是非常討厭網(wǎng)絡(luò)上的各種亂七八糟的東西的。說實(shí)話，網(wǎng)絡(luò)固然提供了便捷的交流與信息溝通渠道，但不免過于紛繁蕪雜、丑惡凌亂。付瑩也差點(diǎn)因網(wǎng)絡(luò)直播而遭到傷害。但恰恰通過付瑩網(wǎng)絡(luò)直播的這件事及付瑩做這件事的動(dòng)機(jī)，讓方旭對(duì)自己有了新的看法，從而也陷入了矛盾與困惑之中，導(dǎo)致夜夜失眠，孤獨(dú)無(wú)助。

　　方旭自小在校園環(huán)境里長(zhǎng)大，二十幾年的學(xué)習(xí)生活都在同一所校園里完成，現(xiàn)在讀研了依舊生活在校園中。更可怕的是，一想到將來還要在校園里搞一輩子學(xué)術(shù)研究，方旭就不禁痛苦萬(wàn)分。自己的一生都要與校園緊密聯(lián)系，一種無(wú)可逃避的宿命感頓時(shí)涌上心頭。對(duì)于方旭而言，他是極其渴望自由的，渴望一種遼闊的自由。學(xué)校固然可以給他自由，無(wú)論是空間上的還是思想上的，但這明顯不能滿足自己一生的渴求。

　　從付瑩身上，方旭看到了社會(huì)時(shí)潮迅疾而多彩的變化?；叵胱约阂郧暗男@生活，不免覺得枯燥乏味，缺乏激情。自己現(xiàn)在還很年輕，不能就這樣一輩子守在校園之中，自己需要尋找其他的途徑，需要嘗試更多的生活方式，他需要盡快地從校園環(huán)境中走出來，勇敢地走向廣闊的社會(huì)之中，去擁抱生活的驚濤駭浪。這是自由賦予他的，他必須不辱使命。他需要自由，需要獨(dú)立，需要更精彩的人生，需要更豐富的生命體驗(yàn)。而唯一能給予他的，就是走出狹窄的校園圈子，融入到那更開闊的生活天地中去獲取。

　　他迫切地需要這一切。但現(xiàn)在無(wú)論如何，他都沒法去實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樗靼鬃約荷砩線€有更多的責(zé)任與使命，他現(xiàn)在還不能孤注一擲，還不能徹底地脫離生活了二十幾年的校園生活。不能，現(xiàn)在堅(jiān)決不能。無(wú)論是為了自己還是為了那些愛他信他等他的人，他都必須先走完這幾年的研究生的學(xué)習(xí)與生活之路。即使終有一天要離開校園，他也必須毫無(wú)負(fù)債地離開，他不能欠校園的，他需要給這片靈魂凈土一個(gè)妥善的交代。這也是自由賦予他的，他必須不辱使命。

　　于是，他仿佛就把自己置身于一片火海之中，往里走，火勢(shì)會(huì)越來越大，能立足的圈子越來越小，視野也會(huì)越來越狹窄；往外走，他需要極大的勇氣和適宜的出路，更需要懂得放棄和犧牲。然而，無(wú)論向哪里走，他的條件都不成熟。似乎面對(duì)自己點(diǎn)燃的火海，他有著選擇的權(quán)利，但卻失去了選擇的能力。

　　此時(shí)，他進(jìn)退兩難，只能站在原地獨(dú)自接受著烈焰的炙烤，吞咽下滾滾的濃煙。盡管這些東西令他感到煎熬，感到迷茫，他也只能逆來順受。因?yàn)樗€不夠強(qiáng)大，不夠獨(dú)立，他沒辦法與外界的紛擾相抗衡，也沒辦法消解來自心靈內(nèi)部的困惑，所以只能于矛盾之中刁難自己，鞭撻自己。

　　他懂得，也許有一天他會(huì)獲得拯救，但至少不是現(xiàn)在。如同多年前他對(duì)女友柳蘇說“你是我的理想，但還沒到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候”一樣，他現(xiàn)在也這樣告誡自己。

　　 3.

　　時(shí)間已進(jìn)入六月份，離大學(xué)畢業(yè)的日子越來越近，校園內(nèi)隨時(shí)可見身著學(xué)士服的男男女女，正歡喜地到處拍照留念，沉浸于一種看似青春靚麗、自由激情，實(shí)則暗含離愁別恨、此去經(jīng)年的氛圍之中。

　　此時(shí)是萬(wàn)物生長(zhǎng)最為繁盛之時(shí)。此時(shí)的人，陽(yáng)氣最盛，濕氣也最重。性情最容易受到各方面的蠱惑，走火入魔。

　　也許是由于工作已定，畢業(yè)論文也已定稿，只待最后的答辯的緣故，在這個(gè)充滿離別的季節(jié)里，看著同級(jí)校友們?cè)諦@里來回穿梭的紛繁喧鬧的身影，我反而有一種如坐冰窖，閉關(guān)修煉的感覺，內(nèi)心竟沒有一絲的焦慮或波動(dòng)。我想，該來的就讓它慢慢來，該去的那就讓它慢慢地去。我并不是一個(gè)冷酷無(wú)情的人，有時(shí)，我也會(huì)多愁善感。因此，我并不想因一件無(wú)論如何都不會(huì)改變的事而徒自增添煩惱。我只能把握好自己的心態(tài)，盡力控制好情緒，以此來度過事情之始末中間的那段日子，走出歲月里的那些或深或淺的困惑。

　　在學(xué)校的最后時(shí)光里，我最喜歡待的地方還是圖書館。和往常一樣，這里每天都會(huì)坐滿人，鐵打的座位流水的學(xué)生。只是這座位越坐越有韻味，也永遠(yuǎn)不缺來這里尋找依托的身影。也許在這里曾坐過政客、巨商、明星和人社大家，也許還坐過平民、小職員、個(gè)體戶和一代教書匠。不論他們以前是誰(shuí)，現(xiàn)在又是誰(shuí)，但在這里坐著的時(shí)候，就擁有了同樣的幸福。一種享受精神盛宴的幸福。這樣的幸福，短暫而入人心久，簡(jiǎn)單卻寧?kù)o自足。沒有枝蔓橫生的生活煩惱，在進(jìn)入人生的十足路口之前，這絕對(duì)是閉著眼睛都不會(huì)迷失方向的最佳旅行，是一生中最值得紀(jì)念的日子。

　　故而，距離開校園的日子越近，我反而越發(fā)愛上了待在圖書館里的日子，幾乎每天都按點(diǎn)來，坐在同一個(gè)位子看書、寫作和冥想。四年了，我只愛圖書館里的這一處位子，只喜歡在這兒種樹、開花、結(jié)果、落葉。這里不僅有我的記憶，也有阿旭的記憶，那是我們?cè)黃鷸圃燠欅E活動(dòng)的記憶。在這里，一觸景，情就復(fù)蘇，記憶就鮮活起來了。除了有過噴泉般的感動(dòng)感激外，還有過一長(zhǎng)串電磁波般的感慨?，F(xiàn)在，它們和那些流星一樣劃過的日子，一起構(gòu)成了生命的紋絲脈路，融進(jìn)粘稠而滾燙的熱血之中，變成血液，自此以后，任歲月更改，也難以涼薄。

　　也許是由于在圖書館的時(shí)候，是生命中最寧?kù)o、最淡薄的時(shí)光的緣故，所以在后來的生命中，每每想起，人就會(huì)感到那時(shí)的日子是最為幸福、最為快活的，應(yīng)了那句老話“厚積薄發(fā)”和“細(xì)水長(zhǎng)流”?；钪?，需要這樣，也該這樣?？此埔磺卸疾粫?huì)長(zhǎng)久，卻恰恰最為長(zhǎng)久；而短暫看來會(huì)令人痛苦、迷茫的事，長(zhǎng)久來看卻是生命中最機(jī)緣巧合的遇見。

　　記得一天中午，由于在圖書館待的時(shí)間較長(zhǎng)，肚子竟然餓得咕咕叫，鄰座的同學(xué)都向我投來怪異的目光，頓時(shí)覺得有點(diǎn)兒不好意思，趕緊收了書本想要出去買點(diǎn)兒東西吃。出了圖書館，經(jīng)過一個(gè)廣場(chǎng)時(shí)，一抬頭看到不遠(yuǎn)處的大屏幕上正顯示著本校今年的考研考公務(wù)員的光榮榜名單，紅色的名字緊密地排列著，滿滿三屏來回滾動(dòng)放映，而屏幕標(biāo)題顯示出今年再創(chuàng)新高。停留了幾分鐘后，我就離開了。

　　吃完飯，回到宿舍，看著較為空蕩的宿舍，想起剛才的光榮榜，我突然覺得有點(diǎn)兒失落。想起去年阿旭畢業(yè)時(shí)，學(xué)?？佳锌脊珓?wù)員的人數(shù)還不足一屏幕，短短一年時(shí)間，人數(shù)竟一下子猛漲到如此數(shù)量，而名單上占主要比例的是考研的學(xué)生，幾乎高達(dá)百分之八十五。這真是一個(gè)巨大的變化，難道這么多人都開始熱衷于搞學(xué)術(shù)研究了？我想，不是的。要知道國(guó)家剛從14年即今年起，已經(jīng)廢除了免費(fèi)讀研究生的政策，讀研要開始繳納相應(yīng)的學(xué)費(fèi)了。這并不是一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，但大家卻選擇了讀研。那么，只能是越來越多的人看到了就業(yè)的困難，或者說看到了本科生畢業(yè)就業(yè)的困難，又不愿滿足于較低的工資，所以開始讀研。一方面是為了錯(cuò)開當(dāng)前的就業(yè)壓力，另一方面是想借讀研提高學(xué)歷，從而就業(yè)時(shí)獲得更高薪酬的崗位。恐怕這才是大家選擇讀研的真正目的，而很少有人是為了真正的學(xué)術(shù)發(fā)展而讀研的。

　　盡管如此，在這個(gè)生存壓力越來越大，生活困惑越來越多的時(shí)代，有人愿意為此而進(jìn)一步提高自己，也是一項(xiàng)雖頗費(fèi)周章但確有價(jià)值的活計(jì)，值得提倡。這就好比面對(duì)一個(gè)力量日益增強(qiáng)的敵人，我們也必須不斷提升自己的功力，才有機(jī)會(huì)存活下來。想到這兒，我又覺得像這種情況算是好的了。畢竟，個(gè)人需要靠更強(qiáng)的能力來生存，而國(guó)家需要更高層次的人才來推動(dòng)發(fā)展。那么，選擇讀研自然是一件具有遠(yuǎn)大前程的事了。

　　晚飯過后，天氣有些悶熱，打開窗子，一個(gè)人躺在宿舍的涼席上聽著歌曲《六月的雨》，內(nèi)心期盼著要是能來一場(chǎng)雨該多好啊。然而，我知道，這不太現(xiàn)實(shí)，在夏天盼雨就像脫光站在澡堂搓干澡一樣空洞。但若是真能來一場(chǎng)雨，那絕對(duì)是歡天喜地的大事。不過，久旱是常有的，可甘霖在哪兒呢？想也白想。我只能讓自己靜下來，心靜自然涼嘛。拔掉耳機(jī)，關(guān)掉音樂，準(zhǔn)備瞇一會(huì)兒，但剛放下手機(jī)，就聽見了微信消息提示音，忍不住點(diǎn)開，發(fā)現(xiàn)阿旭來了消息。于是，我坐起身子，手指從上往下慢慢滑動(dòng)屏幕，讀著信息。邊讀邊焦慮了起來。

　　阿旭發(fā)來消息說，他最近幾周一直失眠，內(nèi)心很困惑，也很痛苦。我知道阿旭雖也經(jīng)常會(huì)為一些事情而感到困惑和痛苦，但卻沒有達(dá)到失眠的地步。這次，他竟說他失眠了。我不得不為他擔(dān)憂，一定有極其嚴(yán)重的事情困擾了他，或者他最近可能生病了。一種強(qiáng)烈的關(guān)心讓我的全身頓時(shí)躁亂了起來。打字太慢，我忍不住就發(fā)了語(yǔ)音消息過去詢問具體的情況。

　　我焦急地看著手機(jī)屏幕上方顯示的“對(duì)方正在輸入”幾個(gè)字，內(nèi)心一邊不停地盼望著“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒”，又一邊胡亂地猜度著。窗外的太陽(yáng)慢悠悠地往西落，但光芒依舊耀眼，讓人看著極其難受，恨不得將其一腳踹下去。在一聲“Bird Out”的提示音中，阿旭終于發(fā)過來了信息，我睜大眼睛往下看著。

　　阿旭說道“柳蘇，我最近感覺壓力很大。靜下來想一想，這已經(jīng)是我來亞楠大學(xué)的第二百三十一天了，不嘆時(shí)光荏苒，也不驚歲月如白駒過隙。這么多年了，生活一直一如既往波瀾不驚地過著，內(nèi)心也曾有些許不安與沖動(dòng)，有過諸多冒險(xiǎn)的想法，想要四處漂泊流浪，想要瀟灑地走一回，想要一個(gè)人的江湖，想要成就血汗里闖出來的屬于自己的一番事業(yè)。然而，一切的一切都被溫順的人情撫平了，被生活的銼刀削薄了，被時(shí)間的風(fēng)沙覆蓋了。我的夢(mèng)想一直寄養(yǎng)在歷史遺留下來的典籍里，活在‘書中自有一切’的神話里，書本已經(jīng)讓我的理想越來越‘理想’，我都已經(jīng)快夠不著了。無(wú)論怎樣攀爬，都逃不出層層素箋的追繳封殺。夢(mèng)想離我太遙遠(yuǎn)了，一路走過去太艱難了。我看到的都是濃煙，都是烈焰，我感覺我快要窒息了，我沒辦法逃脫，也難以走進(jìn)較安全的角落。我現(xiàn)在對(duì)自己的人生道路的選擇充滿了迷茫與困惑，走著走著，我竟然不知道自己的選擇是對(duì)是錯(cuò)，或者什么也不是，就是一條沒有盡頭卻讓人耗盡生命的路?？墒?，這不是我想要的，一條沒有意義的道路，于我真是與生俱來的折磨。我愿意受盡各種折磨，忍受孤單，但是只要能讓我看到光明和希望，無(wú)論如何我都會(huì)走下去的。然而，現(xiàn)在我該怎么辦呢？”

　　懷著沉重的心情一字一句地讀完阿旭的信息，我竟然有了似曾相識(shí)的感覺，內(nèi)心也受到了因某種難以道明的蠱惑而帶起的波動(dòng)的影響。或許是擔(dān)心阿旭，或許也是為了曾經(jīng)的自己，一股苦楚與憂傷慢慢集聚在心中，我能感覺到自己的面部肌肉開始收緊，雙眼也漸漸濕潤(rùn)了。此時(shí)就像在懷著一種憂傷的心情在一個(gè)下雨天一個(gè)人在角落里單曲循環(huán)著一首慢節(jié)奏的歌曲，痛上加痛，卻又難以從中脫身而出。只能將歌繼續(xù)聽下去，痛就繼續(xù)痛著，也許會(huì)慢慢自愈的。

　　看著手機(jī)屏幕，想要用盡那二十六個(gè)字母組盡世上的千言萬(wàn)語(yǔ)去安慰阿旭，但卻不知該說什么，如何去說？一想到在手機(jī)另一頭正等待著的阿旭，我就更加慌亂了。手指在屏幕鍵盤上點(diǎn)點(diǎn)刪刪，也沒寫出什么有力的話。

　　我知道，一切大談闊談理想、奮斗、堅(jiān)持、加油的話語(yǔ)，此時(shí)對(duì)阿旭來說都是無(wú)力的，蒼白的。此時(shí)，阿旭需要的不是什么勵(lì)志名言，也不是什么心靈雞湯，他需要的是找回最初的自己，找回自己的理想，找回生活的希望。但這又是極其艱難的，需要慢慢地梳理廓清他的心靈，剔除一切宵小謎團(tuán)，還他一個(gè)真實(shí)的自我。

　　那么，唯一的方法就是追本溯源。

　　“阿旭，你覺得讀書或者說讀研對(duì)你真的沒用嗎？”我知道這也許是一句沒用的話，但我只能這樣問，我實(shí)在想不出還有其他的比這句話更沒用的話。若有，我一定要用那句話，因?yàn)樗藭r(shí)才是最有用的。但我暫且只能這樣。

　　“不，柳蘇。我不會(huì)覺得讀書沒用，讀書太有用了。書簡(jiǎn)直就是人類最偉大的發(fā)明。說的偏執(zhí)一點(diǎn)兒，書可以將一個(gè)卑鄙無(wú)恥的人改造成風(fēng)度翩翩的儒雅君子，可以讓底層被視如草芥的生命登上有尊嚴(yán)、有節(jié)氣的高貴殿堂。在當(dāng)下的社會(huì)里，擁有知識(shí)就擁有更多的話語(yǔ)權(quán)，擁有話語(yǔ)權(quán)才能實(shí)現(xiàn)更多的生命價(jià)值?？墒?，這一切于我又有何干？我不想要這樣的知識(shí)，我只想用自己所鐘愛的知識(shí)創(chuàng)造自己所鐘愛的生活。我只想靠我自己的真實(shí)能力，讓那些愛我的和我愛的人過上理想的生活?；钪乙獮樗麄儎?chuàng)造價(jià)值，我要自由的創(chuàng)造，要自由的生活。這是我的人生價(jià)值，也是我的最高自由的旨?xì)w。柳蘇，你知道嗎？如果我不能實(shí)現(xiàn)這些，對(duì)我來說就相當(dāng)于徹底喪失了自由。從小到大，我就極其熱愛自由，渴求自由，討厭那些紛繁蕪雜的庸俗生活，討厭復(fù)雜的人情世故，我盡力地避免。遇到你，我想要為你而有所改變。于是，我漸漸與生活打交道，在生活里闖蕩奔波。我并不是討厭忙碌的生活，我只是討厭忙碌卻沒有目標(biāo)的生活。我想要讓你將來過上好日子。我知道你愛我，我也愛你。正因?yàn)閻郟暈蟻胍齙拿懇患露寂c你有關(guān)，與我們的將來有關(guān)。而實(shí)現(xiàn)理想的生活目標(biāo)，就是我人生自由的最大彰顯。數(shù)千百年來，從不缺乏那種冒著‘年輕總是奮不顧他’的精神去追求自我人生，而后衣錦還鄉(xiāng)尋找舊時(shí)伊人的人。但有多少人能夠夢(mèng)圓人也圓呢？最終只得物是人非，人空瘦，自流淚。柳蘇，我不想這樣，也絕不能這樣。我知道你不會(huì)離開我，會(huì)一直陪伴我，但正是因此，我越發(fā)感到自己責(zé)任的重大，越發(fā)覺得必須為我們的生活尋找一條出路。讀書固然有用，但讀書的作用似乎太慢了，慢到幾乎看不到它的作用。在這迅疾善變，多姿多彩的社會(huì)時(shí)潮里，讀書似乎顯得太緩慢沉重了，難免與社會(huì)脫節(jié)。我們讀書的目的難道不是為了更好地適應(yīng)社會(huì)，更好地生存嗎？現(xiàn)在，我迫切地想要結(jié)束校園生活，盡快走上社會(huì)去創(chuàng)造美好的生活。然而，這學(xué)業(yè)發(fā)展的緩慢沉重壓得人難以透氣，時(shí)刻讓人覺得有一種溫水煮青蛙的感覺。所謂的青春自由，未嘗不是一種樂不思蜀。年輕需要拼搏，需要瘋狂！此時(shí)，若太安逸，那么將來就會(huì)痛苦一輩子！然而，我已經(jīng)安逸了二十三年了！我不能再這樣下去了！”

　　阿旭發(fā)過來的這些話語(yǔ)，并沒有耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，想來是在他的心底積壓了許久了，似乎到了一傾即瀉的地步。而我讀完卻用了許久，似乎每一句話都布滿荊棘和泥濘，但只能蹣跚地走下去，來不及包扎傷口、清洗污泥。因?yàn)櫬藭r(shí)，我不是一個(gè)自救者，而是一個(gè)救他者，我得堅(jiān)持走到疾情的前線，去幫助我最愛的人。

　　“阿旭，謝謝你為我們的將來所做的一切。但是，我還是覺得你現(xiàn)在考慮的太多了，想要的東西太多，以至于讓你迷茫了。路要一步一步地走，目標(biāo)要一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)。你現(xiàn)在必須貫一，才能整亂。你說你需要拼搏，需要瘋狂，是因?yàn)橛X得活了二十幾年，還待在校園之中，于生活來說仍一事無(wú)成嗎？”

　　“柳蘇，我知道一切都要慢慢來，可我等不及，成功要趁早。我此刻滿懷理想，可面對(duì)這平淡的生活，我心有不甘吶！以前，我覺得只要生活無(wú)拘無(wú)束，有眼前的幸福就夠了。但我錯(cuò)了，人不能一輩子都只看眼前的短暫快樂，要為長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，要為將來拼搏。讀書已經(jīng)讀了這么多年了，但仍困守于小小的校園之中，每天過著與書本打交道的日子，就像一個(gè)嬰幼兒每天抱著自己的玩具娃娃不厭其煩地娛樂著，雖然也能獲得精神愉悅和心靈滿足。但我現(xiàn)在開始討厭這種坐井觀天式的生活了，我需要看到更廣闊的天地，去鍛造一個(gè)更強(qiáng)大的自己。剛開始時(shí)，我以為我選擇的路，我會(huì)毫不猶豫地走下去。但看到更多的年輕人已在社會(huì)上闖蕩出了一方天地，看到社會(huì)的發(fā)展變化早已不是學(xué)校所能了解和跟蹤的了，看到諸多同學(xué)和朋友已經(jīng)找到了屬于自己的奮斗的城市，看著他們勇敢自強(qiáng)獨(dú)立地馳騁于職場(chǎng)之上，慢慢地成就著自我，我就開始懷疑自己所選的道路是否正確，內(nèi)心就慢慢地不安起來了。從小到大，我就一味依靠著父母，現(xiàn)在又時(shí)不時(shí)地依靠自己的爺爺，感覺自己就是人們口中的啃老族。生活中經(jīng)歷的許多事，我都時(shí)常感覺自己無(wú)能為力，無(wú)所作為。面對(duì)那無(wú)限噴涌的無(wú)奈感，真的覺得自己就像那泄了氣的氣球，從空中胡亂地?fù)瀲v而下，遲早要干癟地躺在地上。”

　　看完阿旭的這些話，我又想起了中午在校園里看到的光榮榜。覺得人于生活之中，真的是難以立足又渺小得幾乎沒有存在感。我們是生活的主角，卻又常常被生活逼得喘不過氣。但無(wú)論如何，人都必須生活下去，而且一定要想方設(shè)法好好生活下去。

　　“阿旭，每個(gè)人都有自己的生活，而你看得到的是別人的生活，你不能用別人的生活來衡量自己的，也不能用自己當(dāng)前的生活來衡量將來的。事物都是會(huì)變的?，F(xiàn)在的生活雖然不令人滿意，發(fā)展也很緩慢，但今天的努力正是為了明天的美好生活。一切起色雖慢，但終究會(huì)到來，會(huì)開出繽紛的花朵。讀書學(xué)習(xí)更是為了打造一個(gè)好的自己，去創(chuàng)造一個(gè)好的未來。更何況文學(xué)也是你的夢(mèng)想，即使你現(xiàn)在想要放棄了，但也必須先堅(jiān)持讀完研啊?！?p>　　“我痛苦的正是這學(xué)業(yè)發(fā)展的緩慢沉重，這學(xué)術(shù)之路的艱難坎坷啊。越往上走，學(xué)術(shù)越專業(yè)化，路越艱難，也越來越狹窄。不說以后，就是現(xiàn)在讀研也很艱難啊。今年剛?cè)∠嗣賡M(fèi)政策，生活補(bǔ)貼又不多，讀研的壓力真的很大。只能靠努力學(xué)習(xí)發(fā)論文去獲得獎(jiǎng)學(xué)金來減輕壓力。但發(fā)論文是極其艱難的，水平差的發(fā)不了，高質(zhì)量的又寫不出。好不容易寫出一篇中等的論文，反復(fù)修改投出去，但許多雜志期刊又不發(fā)研究生的論文。條件好的，掛上導(dǎo)師的姓名勉強(qiáng)刊發(fā)了，但這搞不好就會(huì)出現(xiàn)私自掛名導(dǎo)師而后出現(xiàn)學(xué)術(shù)問責(zé)的現(xiàn)象，最終留給我們的學(xué)術(shù)空間極小。慢慢地，大家的學(xué)術(shù)熱情也就消退了。生活不能保障，學(xué)術(shù)自由不能獲得，那么搞學(xué)術(shù)的意義又何在呢？如果因?yàn)楦銓W(xué)術(shù)而生活得連一個(gè)在社會(huì)底層打拼的人都不如，那還不如趁早去社會(huì)中闖蕩，混個(gè)人模狗樣呢?！?p>　　“阿旭，你說的確實(shí)是眼前的實(shí)景實(shí)情，困難是有的，但都是短暫的，一切都會(huì)慢慢變好。假使現(xiàn)在去社會(huì)上闖蕩，可以干出一番事業(yè)，但十年后呢，二十年后呢，四五十年后呢，甚至老了躺在家里了，難道就這樣等著結(jié)束一生了？物質(zhì)是充足了，但一輩子的精神呢？年輕時(shí)的夢(mèng)想呢？讀書是見效慢，知識(shí)也能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富，但知識(shí)是為了讓人更有精神，讓人活得更像人一點(diǎn)，而不是一個(gè)只有與生俱來的本能的動(dòng)物。我不希望你為了創(chuàng)造物質(zhì)生活而及早地脫離校園，脫離知識(shí)，脫離夢(mèng)想。校園遲早是要離開的，但你必須無(wú)遺憾地離開，你必須為自己的精神備足能夠在社會(huì)上闖蕩的力量。所以，此刻你并不需急著離開校園生活，也不必因羨慕校園外的精彩紛呈的生活而過于急迫，過于輕視甚或否定當(dāng)前的平淡生活。慢慢來，一切都會(huì)好的。阿旭，我會(huì)陪伴你一直走下去。你要知道，你當(dāng)前所做的事，正是為了將來，所以一切都是有意義的，所以你要堅(jiān)持。不要考慮太多，要放棄那些多余的想法，沿著既定的目標(biāo)走下去?！?p>　　此時(shí)，我必須給阿旭堅(jiān)定的鼓勵(lì)，必須讓他重新尋回自己的夢(mèng)想，必須讓他放棄那些來自外界的誘惑和干擾。只有這樣，他才能清晰地看到自己，看到自己所要走的路，才能漸漸擺脫困惑，堅(jiān)定地走完該走的路。

　　“柳蘇，我是一個(gè)熱愛自由的人，也是一個(gè)渴望創(chuàng)新的人。但正是這樣，我才迷失于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不甘之中，迷失于對(duì)理想的緩慢實(shí)現(xiàn)的苦楚之中。陷入了一方面追求和享受當(dāng)下的舒適生活，另一方面又對(duì)這種散漫雜亂的人生充滿厭惡的矛盾之中，既想要盡快實(shí)現(xiàn)理想，創(chuàng)造美好生活，又受到眼前現(xiàn)實(shí)的限制與束縛。從而讓自己進(jìn)退兩難，不知所措。謝謝你，柳蘇。你讓我對(duì)生活有了更清晰的選擇，有了奮斗的堅(jiān)定目標(biāo)。我不會(huì)再胡思亂想了，也不會(huì)再動(dòng)搖自己的選擇了。現(xiàn)在，我會(huì)用心讀完研，過好自己的當(dāng)前生活。謝謝你，親愛的柳蘇。我不會(huì)讓你失望的。”

　　看到阿旭終于堅(jiān)定了信念，疏清了自己，我內(nèi)心十分激動(dòng)。我知道我認(rèn)識(shí)的阿旭一定會(huì)走出困惑的，他不會(huì)輕易沉淪于生活的漩渦之中的，他也不是那樣的人。

　　“阿旭，能為你排解憂愁，我真的十分高興。看到你終于走出困惑，別提我有多高興了。只要你自此以后不再失眠，我就心滿意足了。希望你從今天晚上開始能睡個(gè)好覺?！?p>　　“傻姑娘，一定會(huì)的。有你這樣的催眠高手，我今晚一定會(huì)睡著的?！?p>　　阿旭在信息的后面附加了兩個(gè)得意的表情。

　　“你又胡說了，再說我就不理你了。今晚你早點(diǎn)洗個(gè)澡，然后舒舒服服地睡個(gè)好覺。祝你好夢(mèng)！”

　　“好的。那我就早點(diǎn)去見周公，順便向他傳達(dá)一下你的功德。你晚上也早點(diǎn)休息，就先這樣了。謝謝親愛的柳蘇，拜拜?！?p>　　“嗯嗯，拜拜。”回完消息，我終于舒了一口氣，舒服地躺在了床上。太陽(yáng)早就落山了，此時(shí)，天也黑了下來，晚風(fēng)吹來，柔柔的，很清爽。隱隱約約還能聽到蟲鳴聲，嗯，真好聽。

　　此時(shí)的夏夜，真好。我想阿旭定能睡個(gè)好覺。