“曹老師您在辦公室呢？”夏路在食堂里吃著茶葉蛋，回復(fù)了一條信息。

　　曹正剛：“在，你起床了吧？”

　　夏路：“我6點(diǎn)就起床了，正在食堂吃早飯。你吃了沒，需要給你帶早點(diǎn)嗎？”

　　曹正剛：“六根油條八個(gè)肉包兩杯豆?jié){，謝謝。買了就過來?！?p>　　哇，曹老師好胃口。

　　夏路吃完茶葉蛋，按照曹老師的吩咐購買了油條肉包和豆?jié){。

　　清晨7點(diǎn)，曹老師在辦公室里，他沒吃早飯。

　　多么勤奮的老師啊。

　　夏路拎著早點(diǎn)袋子，來到曹正剛辦公室。

　　辦公室里有兩人，曹正剛和余楓。

　　雖然開著窗，室內(nèi)仍能聞到煙味。

　　煙灰缸里塞滿了煙蒂，目測消耗掉了兩包煙。

　　到處都是紙，桌子上，椅子上，地面上。

　　紙上或手寫，或打印出數(shù)學(xué)物理式子。

　　兩位教授雙眼通紅，看上去非常疲憊，疲憊中透著興奮，興奮里含有古怪神色。

　　夏路把早點(diǎn)袋子放在桌面上，他忍不住問到：“你倆在這里干了一通宵？”

　　“這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是你，夏路?！輩苷齽傋コ鲆粋€(gè)肉包，瞬間消滅掉。

　　“夏路你昨天帶來的方案，是你獨(dú)自完成的？”余楓三下五除二干掉兩根油條，他是真的餓了。

　　夏路早就料到兩位老師會(huì)這么問，他坦誠的說到：“是我獨(dú)自完成的。”

　　“哦，那你挺厲害的，大一還沒讀完，就能寫出研究生水平的論文。”曹正剛眼神炯炯的盯著夏路，試圖從夏路身上找到什么線索。

　　夏路已經(jīng)準(zhǔn)備好了臺詞，他按照自己設(shè)計(jì)好的臺詞說到：“或許，我在理科上比較有天賦吧?！?p>　　余楓說到：“夏路你確實(shí)是個(gè)聰明的人，但你在處理具體問題上存在不足，你寫的這份方法，漏洞太多了。這也不能怪你，畢竟你只是一個(gè)大一學(xué)生?！?p>　　“這……”夏路的心咯噔了一下，不應(yīng)該啊，經(jīng)我驗(yàn)證，我給出的方案沒有任何漏洞，我給出了一種嶄新的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、自洽自足的方法。

　　到底是我錯(cuò)了？

　　還是系統(tǒng)錯(cuò)了？

　　又或者是你們兩位老師錯(cuò)了?。?p>　　不對。

　　不對不對不對。

　　兩位老師是在考驗(yàn)我的心理素質(zhì)。

　　夏路呵呵一笑，以不變應(yīng)萬變。

　　曹正剛指著夏路寫的方法的第二十頁，說到：“不得不說，夏路你在大一階段能寫出這份方法，說明你在數(shù)學(xué)物理上的水平已遠(yuǎn)超同期生，甚至超過了一些研究生。我們班上能出一位你這樣的學(xué)生，我們當(dāng)然是高興的。但問題也是有的，比如說夏路你給出的五階非線性方程的伴隨方程和守恒律的解法，在邏輯上是行不通的?！?p>　　“我可以解釋一下我的思路嗎？”夏路問到。

　　“當(dāng)然?！眱晌煥蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說到。

　　夏路走到黑板前，擦掉黑板上的內(nèi)容，然后寫了幾個(gè)式子，說到：“我利用Ibragimov方法證明了一個(gè)引理，給出了方程的守恒向量?！?p>　　“那么，向量場的通式為：V=ξ1（x，t，u）?/?t+ξ2（x，t，u）?/?x……兩位老師，我覺得證到這一步，應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)合理的吧？”

　　曹正剛給出了肯定的評價(jià)：“一直到這里，都是沒問題的，實(shí)際上這也是我和余老師已經(jīng)證明過的東西。夏路你寫的這份方法，二十頁之前的內(nèi)容，在形式上和我們原先的方案有所差異，但本質(zhì)是一樣的。”

　　“我猜兩位老師所說的邏輯上行不通，應(yīng)該是指接下來這個(gè)結(jié)論的證明？”夏路看著黑板上的一個(gè)式子，繼續(xù)說到：“之前兩位老師說過，CK直接法、巴克倫變換法、KK方程并不能適用于這個(gè)課題，所以我們需要發(fā)明一種基于NLPDEs的新方法?！?p>　　“于是，我想到了李群?！畢穆分v到這里，停頓了一下。

　　兩位老師不露聲色的說：“嗯，繼續(xù)。”

　　為了能夠自圓其說，夏路利用最近兩個(gè)月的時(shí)間，深入學(xué)習(xí)了包括群論、李群在內(nèi)的高階知識。

　　功課已經(jīng)做足了，現(xiàn)在夏路要做的就是正常發(fā)揮：“回到我寫的方法中的最后一部分，如果向量場（3）是方程（7）的一個(gè)李對稱，那么V就必須滿足這么一個(gè)李對稱條件：prV(△)∣Δ=0=0?！?p>　　“對，沒錯(cuò)，問題就在這里，夏路你為什么要做一個(gè)五階延拓？”余楓問到。

　　夏路對答如流：“那是因?yàn)椋鶕?jù)上面的向量場，使用五階延拓能夠推導(dǎo)出最優(yōu)系統(tǒng)的李級數(shù)公式。再由李級數(shù)公式和李代數(shù)交換子表，可以繼續(xù)得到李代數(shù)伴隨表……”

　　“……這些操作完成后，對方程進(jìn)行約化，通過解約化方程可以得到該方程的新精確解?！?p>　　“上述的操作運(yùn)用到的都是已知的數(shù)學(xué)物理理論，將這些已知經(jīng)驗(yàn)重新組合，得到了一種區(qū)別于CK直接法、巴克倫變換法、KK方程的新方法?！?p>　　“我說完了，請兩位老師批評指正。”夏路口若懸河的講了半個(gè)小時(shí)，他認(rèn)為他把該解釋的都解釋清楚了。

　　曹正剛、余楓對視一眼，沒有說話。

　　片刻之后，余楓感慨道：“江山代有才人出，夏路你是個(gè)天才?！?p>　　“不可思議，難以置信?！輩苷齽傉f到，“但我還是很開心的看到，這個(gè)天才出現(xiàn)在我們班上。”

　　“所以……我寫的方法，是OK的？”夏路問到，果然啊，兩位老師故意找毛病，是在考驗(yàn)我呢。

　　“何止是OK，簡直就是他媽完美！”余楓一巴掌拍在夏路的肩膀上，他十分的興奮：“關(guān)于夏路你給出的新方法，我和曹老師已經(jīng)做過了Maple驗(yàn)證，驗(yàn)證結(jié)果是，向量（C1，C2）是核心方程的守恒向量！”

　　“太好了！”夏路呵呵笑道，他也很高興啊。

　　“所以，我們現(xiàn)在完全相信，這個(gè)方法是夏路你獨(dú)自完成的?！輩苷齽偪粗穆罰f到：“夏路你回去之后，以最快速度將你的這份方法按照標(biāo)準(zhǔn)論文格式再寫一遍。”

　　夏路點(diǎn)點(diǎn)頭道：“嗯，好的，然后呢？”

　　“然后？”兩位老師哈哈大笑，隨即說到：“然后夏路你小子就等著出名吧！”