被神獸踐踏的土地，滿目瘡痍………………

　　茍麗麗、黑寡婦和臨時工們正在雒家壩打掃神獸們留下的戰場。他們將那些大塊的還能用的塑料膜整理出來，重新整理土地，重新播種，重新鋪上塑料膜。

　　茍麗麗不斷的叫嚷：“兒子犯錯，老子賠償。這又不是點把點，多大的損失?。〔毁r，天老爺都不會答應！”

　　黑寡婦投入緊張的勞作之中，沒有搭理茍麗麗。她想，你再牛，老子不接你的火，看你把老子奈何！兒子闖禍令她頭痛，但茍麗麗那句“只有他才有這個能量”又讓她略感一絲安慰。

　　黑寡婦在這場生產挽救行動中特別賣力氣。

　　新的一周開始了，秋意漸濃。

　　升國旗、唱國歌、廣播體操，按程序進行，沒有異常。竹節鞭也好，桑樹棒也罷，他們期望程序照往常一樣繼續進行下去。

　　然而，現實令他們非常失望。

　　雒老師走上舞臺，拿起麥克風，高聲喊道：“全體都有！立正～！現在開始看視頻，一場精彩的戰斗即將開始。請周立娟老師播放視頻?！?p>　　舞臺后幕墻上顯示屏重現了周六雒家壩巖上的畫面。有滴人底下頭顱不敢直視，更多的人睜大眼睛直視著屏幕，更有甚者哈哈大笑(?ω?)hiahiahia………

　　還指指點點…………

　　這其中就有三怪，此乃吳明天、周立地、雒滇平是也。

　　其實這還不算好笑。把鏡頭反轉過來，看看操場上的神獸們，更是滑稽。有滴人補丁了白色紗布，有滴人纏上了繃帶，有滴人涂抹了碘伏。臉沒一張好臉，手沒一只好手。

　　雒老師說：

　　“同學們，?。∩瘾F，你們有何感想??？——各年級班主任和語文老師注意啦，本周主題作文就是看視頻寫感想，無論年紀大小都要寫，這是作業任務。

　　接下來第二個環節，自首和舉報環節。我真誠希望這次比武演習的主要負責人、組織者能夠勇敢的站出來自首。我也希望，勇敢的同學舉報。舉報的同學，可以回去上課。”

　　言下之意，不舉報就這樣站著；不自首就拖累著大家，就這樣一直站著。

　　頓時，全場鴉雀無聲…………

　　郭二妮站了出來。

　　難道我趙云龍還輸了你女英雄？站出去！

　　緊接著，韓芊芊、趙正川、雒九鷹相繼站了出來；另一伙也不堪示弱，陸陸續續三怪站了出來，謝英杰也站了出來。一共九人，這就是后來人稱的“新一代九大金剛”。

　　雒老師接著說：

　　“還有沒有自首的？還有沒有舉報的？——沒有的話，首先請站出來的同學到村委會會議室開會，其余同學可回去上課了。解散！”

　　人耿直點，有擔當點，一切都好處理，事件朝正確方向走將成為大概率事件。

　　@村委會會議室。

　　趙云龍遞給謝英杰一張紙條。中途被三怪打劫，三個家伙笑得前仰后合，最后傳到謝英杰的手上。他打開一看，上面寫道：“我抓到了女英雄！！！”

　　謝英杰隨即寫了一張紙條，捏成團，扔給了趙云龍。他打開一看，上面是：“我也抓到了韓芊芊，哈哈?！?p>　　兩人相視一笑。

　　哈哈哈………

　　哼哼哼………

　　三怪更是擠眉弄眼、丑態百出………

　　“還能笑得出來？”雒老師說道。

　　雒老師從后門走了進來，一把抓住了那個紙團。趙云龍趕緊把手上的紙條撕得粉碎。

　　雒老師警告：“趙云龍，你最好老實點。不把情況寫清楚，認錯檢討，恐怕教室的門你是進不去的了。其他人一樣，還不趕緊寫？誰先寫好、先檢討認錯，誰先進教室上課。”

　　正在這時，中心校的董世林副校長駕駛一輛大眾牌轎車停在操場停車棚里。

　　他拎著一個黑色皮包，戴著一副金邊眼睛，像影視劇里的賬房先生，同學們喊他“掌柜的”?？墒?，就是這位掌柜的令中心校的學生心有余悸，更是令村小的學生聞風喪膽。

　　趙云龍從門縫里看到了掌柜的從車上下來，徑直朝村委會辦公室走去，雒老師跟在后面一同去了…………

　　“趕緊寫。掌柜的來了?！壁w云龍對對神獸中的八個金剛說道。

　　——九大金剛無語(ー_ー)!!埋頭寫檢查，寫自傳。他們每一個人都是一個角，都有自己臺詞，都是他們自傳的組成部分。

　　——原來，我還這么牛！

　　@村委會辦公室。

　　雒老師向中心校領導和村委會簡單匯報了情況，并將這張紙條遞給了雒小億。雒小億打開一看，臉露一絲羞澀…………

　　“我抓到了女英雄！??！”映入眼簾，輸入大腦。雒小億陷入沉思…………

　　誰沒有少年輕狂的時候呢？誰又沒有打過仗呢？誰沒有青春期的躁動呢？不過，這幫神獸早熟了？諸多問號，令雒小億感到了留守兒童教育問題的嚴峻，已到了刻不容緩的地步。

　　他順手將這個紙條插進蜂窩煤爐里，一縷青煙帶著火苗升騰起來。

　　“雒老師，這些東西說明不了什么。我們主要看交待材料，以及認錯改錯的態度吧！”雒小億說道。雒老師感到有點吃驚，不解其意。

　　掌柜的說：“雒支書，我代表中心校黨組和領導班子向雒家村表示道歉，這次事件給雒家村造成的經濟損失，校方一定敦促學生家長照價賠償。”

　　“不！董校長，村委會決定不追究學生經濟責任，免于賠償?！宾眯|肯定地回答道。

　　掌柜的說道：“這當然好，雒支書占位很高?。〗o校方減輕了很大壓力?。∥掖硇｜h組和領導班子向村委會表示感謝”

　　“不客氣！我們自家的孩子闖的禍，我們能擔當得起。”雒小億回應道。

　　掌柜的轉向雒老師說道：“雒老師啊，這是改革開放30多年來，坦溪口鎮第一起學生事件。校黨組和領導班子決定作為重點案例來抓。首犯必須開除學籍，從犯根據不同程度給予紀律處分?！?p>　　未等雒老師開口，雒小億說：“董校長，言重了啊！我看這個事由村委會和村小老師共同處理，然后將處理意見報中心校審核批準吧。我看這樣有利于對未成年人的保護與教育?！?p>　　掌柜的說道：“不行！如何處理由校方決定，村委會不得干涉學校教育?！?p>　　無語-_-||

　　雒小億看了一眼王克志，似乎在暗示什么。

　　王克志自信地說道：“首先，農合社是受害方，所以村委會有權參與這次事件的處理；其次，村小在教學教育方面受中心校領導，但別忘了，村小的校舍等基礎設施都是村里的，而且所有活動都在村管轄的范圍之內，所以，村委會有權參與村小的建設與管理?？傊?，這不是干涉學校教育。”

　　掌柜的說：“我也無語(ー_ー)!!，大道理，我講不過你們。雒老師，你必須按中心校黨組和領導班子的意見執行，盡快查明事件真相，提出處理意見，報上去?！?p>　　都無語了(ー_ー)!!

　　掌柜的拂袖而去，駕車揚塵離開雒家村…………

　　雒小億對雒老師說道：“雒老師，您老不必被他的威風嚇到。這些孩子，是雒家村未來的希望?。∫粋€都不能開除學籍，義務教育一個也不能落下！動不動就開除學籍，這是違法的！您老，這樣，一方面監督那九大金剛寫出檢查；另一方面，拖住中心校，說孩子們檢查還沒有寫出來，緩兵之計啊。剩下的事，全部交給我。您放心去組織教學吧，在課堂上要盡量淡化這起事件的影響。好不好？”

　　“好吧，雒支書，我懂你的意思了?！?p>　　“辛苦您了！”

　　第二天一早，雒小億騎上他的雅馬哈來到中心校校長何崇偉的辦公室。冰冷的氣氛和愛理不理的的態度令雒小億感到絕望。

　　有些事，他是蒙在鼓里的。對于這起嚴重打架斗毆事件，中心校與鎮政府一直保持著密切的溝通。不過，雒小億潛意識里知道找鎮政府是沒有用的。他與那兩個人的關系，自己是清楚的。昨天下午不來，安排今天早上來，其原因就是這事可能非得去縣上解決不可。

　　雒小億將自己的想法通過微信告訴了蘇耀南，想必他也通過自媒體和微信群了解到雒家村發生的事件。得到了蘇耀南的支持，雒小億可以直接找教育局的唐局長。

　　為了孩子，雒小億帶著必勝的信念，騎著雅馬哈飛馳在進城的公路上…………