最后那一個(gè)(gè)月，基本上都是給學(xué)(xué)生們適應(yīng)(yīng)中考，該復(fù)(fù)習(xí)(xí)的都復(fù)(fù)習(xí)(xí)完了，作業(yè)(yè)就成了試卷。寫(xiě)完了老師講，講完了再繼續(xù)(xù)寫(xiě)。
初中最后一個(gè)(gè)夏天，何桉如往常一樣平平無(wú)(wú)奇，按部就班。這一個(gè)(gè)初中，何桉甚至連遲到都很少，雖然從家到學(xué)(xué)校要走路半個(gè)(gè)小時(shí)(shí)，有時(shí)(shí)候甚至來(lái)(lái)不及吃早餐，但何桉初中真的養(yǎng)(yǎng)成了特別好的早起習(xí)(xí)慣。初三的作業(yè)(yè)會(huì)(huì)多一些，何桉基本上盡量在學(xué)(xué)校就寫(xiě)完，實(shí)(shí)在不行也只有帶回家加班，每晚寫(xiě)作業(yè)(yè)到十一點(diǎn)(diǎn)半，有時(shí)(shí)候甚至媽媽打牌回家了她還在寫(xiě)題，每次媽媽都會(huì)(huì)讓何桉別寫(xiě)了，睡覺(jué)(jué)算了，但執(zhí)(zhí)拗的何桉總是想寫(xiě)完它，畢竟晨讀時(shí)(shí)間有可能不夠補(bǔ)(bǔ)作業(yè)(yè)的。
那個(gè)(gè)時(shí)(shí)候的何桉真的太聽(tīng)(tīng)話了。從不忤逆老師，拖欠作業(yè)(yè)也是少之又少的，雖然沒(méi)(méi)有在班上當(dāng)(dāng)大班干部，但她的默默無(wú)(wú)聞老師都是看在眼里的。
要說(shuō)(shuō)整個(gè)(gè)初中何桉有犯什么錯(cuò)(cuò)被老師叫去辦公室談話的，應(yīng)(yīng)該就是初三上學(xué)(xué)期的一次忘記寫(xiě)數(shù)(shù)學(xué)(xué)作業(yè)(yè)。
那次，剛好是晨讀開(kāi)(kāi)始之前，班上人都沒(méi)(méi)有來(lái)(lái)齊，數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師是位三十多歲的女老師，利落的短發(fā)(fā)，單眼皮，眼睛不能算大但也不小，鼻子高挺，不太愛(ài)(ài)笑，面對(duì)(duì)學(xué)(xué)生時(shí)(shí)總是板著臉。她不是本地人，但在這里教了幾年書(shū)(shū)了，她平時(shí)(shí)上課的風(fēng)(fēng)格是比較嚴(yán)(yán)厲的，何桉之前就是在她家補(bǔ)(bǔ)課，所以她對(duì)(duì)何桉映象還是有的。
那天早上，她心血來(lái)(lái)潮來(lái)(lái)何桉班上說(shuō)(shuō)抽查昨天的數(shù)(shù)學(xué)(xué)作業(yè)(yè)。當(dāng)(dāng)時(shí)(shí)何桉才剛來(lái)(lái)教室，還有幾個(gè)(gè)關(guān)(guān)系算得上一般的同學(xué)(xué)，她們幾個(gè)(gè)平時(shí)(shí)玩在一起的，老師剛好就看到她們幾個(gè)(gè)在教室，就叫她們把作業(yè)(yè)翻出來(lái)(lái)給她看看。也是湊巧，那幾頁(yè)(yè)剛好何桉忘記寫(xiě)了，昨天就做了一張卷子，現(xiàn)(xiàn)在被老師抓到了，老師有點(diǎn)(diǎn)生氣，把她們帶去辦公室，說(shuō)(shuō)缺幾面就打幾下手板心，何桉被打了四下，她少寫(xiě)了兩頁(yè)(yè)。
其實(shí)(shí)，當(dāng)(dāng)時(shí)(shí)是有點(diǎn)(diǎn)委屈的，但一想到又不止她一個(gè)(gè)人挨打，這么矯情不好，她就把眼淚憋回去了，畢竟她確實(shí)(shí)也是沒(méi)(méi)有做作業(yè)(yè)，后來(lái)(lái)，老師也不管她們，讓她們?cè)譫k公室罰站，她去給學(xué)(xué)生上課，她們?cè)譫k公室里站了兩節(jié)(jié)課，又不敢問(wèn)(wèn)老師解決辦法，只能接受著這個(gè)(gè)辦公室里其他老師異樣的眼光，這讓何桉有點(diǎn)(diǎn)無(wú)(wú)所適從。
第二節(jié)(jié)課下課，數(shù)(shù)學(xué)(xué)老師終于回來(lái)(lái)了，她貌似氣消了一點(diǎn)(diǎn)，就讓何桉她們反省反省，開(kāi)(kāi)始說(shuō)(shuō)要她們叫家長(zhǎng)(zhǎng)來(lái)(lái)，何桉當(dāng)(dāng)時(shí)(shí)特別慌，她除了要開(kāi)(kāi)家長(zhǎng)(zhǎng)會(huì)(huì)還從來(lái)(lái)沒(méi)(méi)被老師叫過(guò)(guò)家長(zhǎng)(zhǎng)，她怕爸爸媽媽以為她要成為壞孩子了。于是，她去找老師商量，希望老師不要叫家長(zhǎng)(zhǎng)，并承諾自己會(huì)(huì)在今天把欠下的作業(yè)(yè)補(bǔ)(bǔ)好。老師可能也是看在何桉以前從沒(méi)(méi)犯錯(cuò)(cuò)且態(tài)(tài)度誠(chéng)(chéng)懇的份上，最終還是答應(yīng)(yīng)何桉了。天知道當(dāng)(dāng)時(shí)(shí)何桉有多緊張，和老師說(shuō)(shuō)話都有點(diǎn)(diǎn)哆嗦，她一直在強(qiáng)(qiáng)裝淡定，實(shí)(shí)際她比誰(shuí)(shuí)都慫，后來(lái)(lái)那幾個(gè)(gè)同她一起被罰的女生對(duì)(duì)她投來(lái)(lái)贊許崇拜的眼光，何桉都覺(jué)(jué)得受之有愧，畢竟她還是從自己的角度考慮的，果然什么都得靠自己??！
那次是何桉初中第一挨老師打，她記得特別深刻，導(dǎo)(dǎo)致她往后都必須十分仔細(xì)(xì)檢查一下自己是不是還有遺漏的作業(yè)(yè)沒(méi)(méi)完成。